الإهداءات |
|
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | التقويم | البحث | مشاركات اليوم | اجعل كافة الأقسام مقروءة |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
الإهداءات |
|
|
|||||||
| التسجيل | التعليمـــات | التقويم | البحث | مشاركات اليوم | اجعل كافة الأقسام مقروءة |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
06-04-2010, 11:25 PM
|
#3 | |
|
عين على بني عمرو
|
صراحه ما انتج التقييم إنما ساهم في زيادة الفشل من الطالب والمعلم
بل الطالب ينتقل للصفوف المتوسطه وهو بعيد كل البعد عن الجديه بمعنى فاااهي ولا يعي شي الا من رحم الله شكراً هاشم |
|
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| تحديد اتجاه القبله .. | نواااااره | كمبيوتر | 6 | 02-14-2012 10:08 PM |
| أسس التعامل مع التقويم المستمر للطلاب في المرحلة الابتدائية | الرهيب معكم | التربية | 3 | 09-08-2009 05:54 PM |
| لا صحة لإلغاء التقويم المستمر وسيتم عرضه على بيوت الخبرة لتقييمه | الرهيب معكم | التربية | 2 | 09-06-2009 04:19 PM |
| التقويم المستمر بين السلبيات والا يجابيات أرجو المشاركه؟ | ابو بندر | مواضيع الحوار والنقاش | 12 | 06-26-2008 07:35 PM |
| كيف سيكون اتجاه مؤشر الأسهم السعودية بعد الـ 13 ألف نقطة؟ | الوافي | الأسهم السعودية | 2 | 06-11-2005 05:58 PM |
العرض الشجري