المدارس السعودية الرائدة

الفكرة ... لماذا المدارس السعودية الرائدة ؟
تمثل الألفية الثالثة أهمية خاصة لجميع الأمم وخاصة المملكة العربية السعودية في ظل هذا التطور التقني السريع وفي ظل تلك العولمة المنفتحة بقضها وقضيضها ، وقد كان دأب وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية على تطوير أساليب التعليم بما يخدم نهضة الإسلام والمسلمين وما يحقق العزة والنصر للأمة الإسلامية ، وقد نهج كل من قاد هذه الوزارة على هذه الخطى المباركة فعملوا على التطوير الجاد لتعزيز الإيجابيات وتلافي السلبيات في ظل أهداف سامية هدفها تربية الأجيال تربية شاملة متكاملة من النواحي الإسلامية والفكرية والمهارية والمعلوماتية ، قادرين على التكيف مع المجتمع الداخلي والخارجي ومواجهة التحديات القائمة بكفاءة عالية .

من هذا المنطلق سعى مركز التطوير التربوي في الوزارة لتطوير المدرسة الحالية إلى نموذج حي للمدرسة السعودية الرائدة لها أهدافها وأولوياتها والتي تسعى من خلالها لمواكبة هذه الألفية الثالثة والنهوض بالمدرسة الحالية إلى المستوى المنشود للمدرسة السعودية الرائدة ، وهي مثالاً حياً لمدرسة المستقبل السعودية، ونفذتها في عدد من إدارات التعليم بالمملكة ابتداء بمنطقة الرياض سنة 1422 هـ في خمس مدارس ، ويهدف البرنامج إلى تكوين نموذج مطور لمدرسة المستقبل مرن قابل للتكيف والتطبيق ، ويشمل البناء النظري والأدوات اللازمة التي تكون حقيبة متكاملة جاهزة للتطبيق والتعميم .



عوامل ظهور البرنامج:

1- تبني وزارة التربية والتعليم للتجارب التطويرية.

2- توصية الفرق الوزارية التي اطلعت على تجارب دولية بالاستفادة منها .

3- إتاحة الفرصة للتربويين في الاطلاع على التجارب العالمية وبناء تجارب وطنية متطورة.



الرؤيـة :

بناء نموذج سعودي واقعي متكامل لقيادة رائدة في بيئة تعليمية تقنية فعالة وشاملة ، تتم بشراكة فريق متعاون مع البيئة الداخلية والخارجية لإعداد المتعلم النشط للوصول إلى طاقاته ، لخدمة الوطن على المدى القريب والبعيد .



الرسالة :

تؤمن المدرسة السعودية الرائدة عبر فرقها التعاونية بإنشاء علاقات إيجابية تفاعلية بين الطلاب والمعلمين والبيئة الخارجية ، لربط المتعلم النشط بالحياة العملية ، من خلال منهج مرن وشامل ، وتدريب مستمر ، وبرامج تقنية حديثة في التعليم .



الأهداف :

تطوير الإدارة المدرسية إلى قيادة تربوية تقوم باتخاذ قرارها التربوي بفاعلية ، وتسعى لتحقيق الأهداف المنشودة .


تطوير أساليب التعليم لإكساب المتعلِّم المهارات والخبرات اللازمة لتفاعله مع حياته ومستقبله تفاعلاً واعياً هادفاً مؤثراً وإيجابياً .


انفتاح المدرسة على المجتمع وإسهاماته لقيام شراكة وتعاون حقيقي مدروس .


دعم المدرسة بتقنية المعلومات الحديثة ، وإعداد منسوبي المدرسة وطلابها لاستخدامها والاستفادة منها .