الكوادر المغيبة

صناعة الأمل لاتقبل العويل وإنما نظرة نحو السماء تقودك لتحقيق الحلم

//
من بين مئات البشر يخرج عدد لابأس به له في الأفق آمال وأحلام طموحات وإنجازات ربما لم تجعلهم الظروف يتميزون بالظهور الساطع...لكنهم لايملون من البحث عمّا يميزهم...عمّا يعلي من شأنهم الفكري...ربما لهم بعض الإخفاقات ولكنها لاتثنيهم عن مواصلة المسيرة التي رسموها لأنفسهم نجد عقولهم نيّرة ينبذون المثبطين للهمم ويحاولون الابتعاد عنهم حتى لايصيبهم السأم وموت الحلم الذي يسعون لتحقيقه أياً كان ...
في ظل مشاهدتي لهؤلاء لفت انتباهي أمراً مهم...أمثال هؤلاء كيف لنا أن نجعلهم كادر فعّال لايقتصر بحثه على نفسه بل على غيره فبدلاً من أن يكون هناك شخص في كل مجموعة يكون شخصين أو ثلاثة...
ولكن السؤال الذي أجدني في حيرة من أمري أمام إجابته
من المسؤول عن هذا...ومالذي يعرفنا بهم...
ربما هناك البعض يمتلك من القدرات مالايملكه من نال الشهادات العليا...
فمن يحتوي هؤلاء ..؟!!
يراودني فكرة ولعلها تصدح في سماء الأمل أن تتحقق...
لماذا لايكون هناك جهة مختصة متنوعة الفروع تحت شعار
من أجل الوطن سنكون... أو بحسب مايرون..
يضم جميع المجالات الفكرية والعلمية وتكون دائمة وليست مرتبطة بزمن وتنتهي بل تكون مستمرة تكون بمثابة أكاديمية يقوم على رئاستها متخصصين ويستقبلون الصغير والكبير فهي لاتقف على عمر معين وإنما مادام الإبداع موجود إذا العمر ليس بذات أهمية فأمثال هؤلاء الذي لايثني عزمهم العقبات أو الصعوبات ولكن ربما أحياناً لضيق الحال لايستطيع تحقيق حلمه ....أو لعدم تقبل أفكاره في محيطه...أو بأي حائل يكون...فبدلاً من أن يبقى تأثيره على نفسه يتوسع تأثيره على غيره...
فأنتم تلاحظون شبابنا وكيفية إبداعاتهم في العديد من المجالات فاليتيوب نقل لنا العديد من المواهب ولكنها لم توجه بطريقة صحيحة
ولم يكن هناك المكان المناسب لهم ليحتضن مثل هذه المواهب في الخير ومصلحة البلد فقد يكون هناك من يطوعها للعمل السيئ...
أنا لا أنادي بالملائكية ولكن أعتقد أن شبابنا هم الأهم فالمهم فبهم تقوم قائمة مجتمعنا لابد أن نعتني جيداً بهم وبعقولهم التي أثق أنها تمتلك الكثير من الكوادر فهي تحتاج المكان والفرصة فأي وزارة تستبق وتعمل من أجلهم وتساهم في علو شأنهم
أخر الكلام
الشجرة تكبر لتكون ظلاً يقينا حر الشمس وأنت أيها المواطن تكبر لتكون ماذا...؟؟!!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند آل فاضل

ربما هناك البعض يمتلك من القدرات مالايملكه من نال الشهادات العليا...
فمن يحتوي هؤلاء ..؟!!
يراودني فكرة ولعلها تصدح في سماء الأمل أن تتحقق...
لماذا لايكون هناك جهة مختصة متنوعة الفروع تحت شعار
من أجل الوطن سنكون... أو بحسب مايرون..
يضم جميع المجالات الفكرية والعلمية وتكون دائمة وليست مرتبطة بزمن وتنتهي بل تكون مستمرة تكون بمثابة أكاديمية يقوم على رئاستها متخصصين ويستقبلون الصغير والكبير فهي لاتقف على عمر معين وإنما مادام الإبداع موجود إذا العمر ليس بذات أهمية

كلام واقعي وكثيراً ما أتذكر مثل ذلك بكل صدق ..
نعم هناك مبدعون بلا شهادات علمية وربما كانت الشهادة إلزاماً أو عائقاً لخروج محتوى الإبداع لدى هؤلاء ..
وهذا فيه نوعٌ من الظلم مع هذه العيّنة ..
كم أتمنى أن أرى مثل هذا الأمر على أرض الواقع فالخبرة بالحياة تساوي شيئاً كبيراً ..
يبقى للعلم دوره ويبقى له ريادته وهذا أمر مسلّم به ولكن لابد من منح الفُرص وفتح المجال لمبدعون لم تمنحهم ظروف
الحياة فرصة الحصول على العلم بمعناه الأكاديمي ..
بارك الله فيك ..
تقديري ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ريان

كلام واقعي وكثيراً ما أتذكر مثل ذلك بكل صدق ..

نعم هناك مبدعون بلا شهادات علمية وربما كانت الشهادة إلزاماً أو عائقاً لخروج محتوى الإبداع لدى هؤلاء ..
وهذا فيه نوعٌ من الظلم مع هذه العيّنة ..
كم أتمنى أن أرى مثل هذا الأمر على أرض الواقع فالخبرة بالحياة تساوي شيئاً كبيراً ..
يبقى للعلم دوره ويبقى له ريادته وهذا أمر مسلّم به ولكن لابد من منح الفُرص وفتح المجال لمبدعون لم تمنحهم ظروف
الحياة فرصة الحصول على العلم بمعناه الأكاديمي ..
بارك الله فيك ..

تقديري ..

بارك الله في حضورك الكريم
الحقيقة اتمنى ذلك واتمنى أن توزع الفرص بطرق أوسع وأفضل

تقديري لك

هند ال فاضل

يعطيك العافية
على الطرح الراااائع والذي نتمنى ان نشاهد ولو بعضا منه على ارض الواقع
ولكن قد يكون فيه مثل هذه الدرسات ولكنها تصل الى اناس وضع لنجاحها عقبات كبيرة.
حتى تظهر في عين المشاهد انها مستحيلة التنفيذ مثال بسيط
منحة خادم الحرمين الشريفين للطلاب بأجهزة الكمبيوتر اين ذهبت ..
في بداية العام قرأت ان رئيس تركيا منح كل طالب وطالبه جهاز آيباد وكان العدد بالملايين .
وسالوه عن التطور السريع في بلاده فقال ببساطة لم اسرق شيء من مال الدولة ..
هنا فأنا متاكد ان حكومتنا الرشيدة بن تبخل بشيء ولكن السبب فيمن يعد الدراسات لمثل هذه المشاريع
لذا يلزمنا هيئة رقابة مكثفة وصارمة ومتابعة للمشاريع ودراساتها .
لذا فعندما يعرض مشروع انشاء اكاديمية مثل ما ذكرتي فسوف يكون لها دراسات تفوق الخيال.
فلو يكون هناك خصخصة او شركات خاصة تتقوم بمثل هذه الاعمال لكان افضل

تحيتي وتقديري

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سد الوادي

هند ال فاضل

يعطيك العافية
على الطرح الراااائع والذي نتمنى ان نشاهد ولو بعضا منه على ارض الواقع
ولكن قد يكون فيه مثل هذه الدرسات ولكنها تصل الى اناس وضع لنجاحها عقبات كبيرة.
حتى تظهر في عين المشاهد انها مستحيلة التنفيذ مثال بسيط
منحة خادم الحرمين الشريفين للطلاب بأجهزة الكمبيوتر اين ذهبت ..
في بداية العام قرأت ان رئيس تركيا منح كل طالب وطالبه جهاز آيباد وكان العدد بالملايين .
وسالوه عن التطور السريع في بلاده فقال ببساطة لم اسرق شيء من مال الدولة ..
هنا فأنا متاكد ان حكومتنا الرشيدة بن تبخل بشيء ولكن السبب فيمن يعد الدراسات لمثل هذه المشاريع
لذا يلزمنا هيئة رقابة مكثفة وصارمة ومتابعة للمشاريع ودراساتها .
لذا فعندما يعرض مشروع انشاء اكاديمية مثل ما ذكرتي فسوف يكون لها دراسات تفوق الخيال.
فلو يكون هناك خصخصة او شركات خاصة تتقوم بمثل هذه الاعمال لكان افضل

تحيتي وتقديري

أضف إلى ذلك تنمية حس الوعي الداخلي في نفوس أبناءنا ومعرفة ماهم عليه وأهمية مايمتلكون من مواهب

بارك الله فيك

تقديري

كلام جميل وفكرة اجملـ
هناكـ على مااعتقد توجه لرعاية وتطوير المواهبـ
وإن كانتـ على استحياء الا اننـا رأينا ذلكـ في برنامج رعاية الموهوبين
ربما اقتصـر ذلكـ على الطلبة وفي موضوعكـ اختى
تناشدين برعاية مواهبـ مغيبة او بعيدة عن الاضواء
وهنا لي ســؤال
الا توجــد حاليا مواهبـ مكتشفة ؟
ماذا فعلنا بها ومعها .. هل تم تطويرها وتشجيعها ؟
ام انه مجرد تكريم والسلام

لو تم تبني مقترحكـ سيدتي
فلا شكـ أنكـ سترين عقول سعودية مبدعة
وستكون هناكـ اختراعات ومكتشفاتـ رائعة
وعندما توجه التوجيه الصحيح
يمكننا الاستغناء عن كثير من الاجانبـ
اتمنى ذلكـ

تقديري واحترامي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهندســ

كلام جميل وفكرة اجملـ

هناكـ على مااعتقد توجه لرعاية وتطوير المواهبـ
وإن كانتـ على استحياء الا اننـا رأينا ذلكـ في برنامج رعاية الموهوبين
ربما اقتصـر ذلكـ على الطلبة وفي موضوعكـ اختى
تناشدين برعاية مواهبـ مغيبة او بعيدة عن الاضواء
وهنا لي ســؤال
الا توجــد حاليا مواهبـ مكتشفة ؟
ماذا فعلنا بها ومعها .. هل تم تطويرها وتشجيعها ؟
ام انه مجرد تكريم والسلام

لو تم تبني مقترحكـ سيدتي
فلا شكـ أنكـ سترين عقول سعودية مبدعة
وستكون هناكـ اختراعات ومكتشفاتـ رائعة
وعندما توجه التوجيه الصحيح
يمكننا الاستغناء عن كثير من الاجانبـ
اتمنى ذلكـ

تقديري واحترامي

وأنا أتمنى ذلك ولك شخص له شأن لابد أن يتحرك ويقف مع هذا الكادر والعبرة ليست بالتكريم بل توظيف هذه المواهب فيما يرتقي ببلدنا وبالكادر نفسه

أشكر حضورك الكريم

تقديري

المبدعين دائما في غير هذا البلد محفوفون بالرعايه من الدوله
وتسلط ألأضواء وتهيأ لهم سبل مواصله التعليم والأبداع خلاف
ماعندنا فالمبدع هنا تسلط عليه الأضواء فتره بسيطه ثم سرعان
مايكون منزوي ومختفى وبعيدا عن الأضواء نهائيا ومهمشا
وهناك شواهد كثيره اذا رغبتم بتسليط الأضواء عليهم
مره أخرى أنا ما عندى أى مانع. هند شكرا لك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو بندر

المبدعين دائما في غير هذا البلد محفوفون بالرعايه من الدوله
وتسلط ألأضواء وتهيأ لهم سبل مواصله التعليم والأبداع خلاف
ماعندنا فالمبدع هنا تسلط عليه الأضواء فتره بسيطه ثم سرعان
مايكون منزوي ومختفى وبعيدا عن الأضواء نهائيا ومهمشا
وهناك شواهد كثيره اذا رغبتم بتسليط الأضواء عليهم
مره أخرى أنا ما عندى أى مانع. هند شكرا لك

صدقت في ذلك

أنا متفائله بأن يتغير كل شيء

بارك الله بحضورك الكريم

تقديري

الاستاذه هند ال فاضل

ابدعتِ فشكرا لكِ
وهذا الموضوع مهم جدا ليس هنا بل في حياتنا اليومية باكملها .

المبدعون والابداع موجودون على مر الازمان وفي كل الاوقات .
هم موجودون بيننا نشاهدهم ويشاهدوننا نعرفهم ويعرفوننا يعرفون مواهبهم وابداعاتهم ولكننا بكل اسف لم نرى ذلك اما غصبا , لجهلنا بذلك او عمدنا لحاجة في نفس يعقوب .

هنا لن اتكلم عن ما كان يحدث للموهوبين في السنين الماضية لأن هذا امر انقضى ولكن لنتحدث عن وقتنا اليوم .

يقول الشاعر :

جزاء الله الشدائد كل خيرٍ ***** تعلمني صديقي من عدوي .

الاحداث التي مرت قبل سنوات اظهرت لنا انه لن يخدم بلدنا الا ابناء بلدنا .
ومن هنا رأت الدولة ممثلة في شخص خادم الحرمين يحفظه الله انه لابد من رعاية الموهوبين والاهتمام بهم وتوجيههم التوجيه الصحيح .

ولكن هل الدولة فقط هي المسئوله ؟؟

نحن اولياء الامور اول المقصرين .
فهل سمعنا ان اب او ام تتبع ابنه او ابنته وعرف ميوله ورغبته وفي اي مجال يبدع ثم قمنا على تطوير ذلك ومساعدتهم في توجيههم اليه ؟
ام اننا نريدهم اما طبيب او معلمة او مهندس او ضابط وهم لايرغبون ذلك فقط لاننا نحن نريد ونقول نحن اعرف بمصلحتكم ؟
ثم يأتي دور المدرسة : هل عرفوا ميول الطالب والطالبة ووجهوهم التوجيه الصحيح ؟؟ ام اكتفوا بالطابور الصباحي والقاء الدروس ؟؟
ان الابناء يولدون بمواهبهم ولكنهم لايجدون من يعرفها وينميها ويستغلها .
اولياء الامور يريدون الابناء على رغبتهم هم حتى ولو كان يخالف ميول الابناء فتكون النتيجة اخفاق الابناء .
والمدرسة حصرت او( حُصِرت ) صلاحياتها في الطابور الصباحي والقاء الدرس في اذا انتهت الحصة انتهى دور المعلم او المعلمة واصبح اكبر هم لهما كيفية الخروج .

والنتيجة خروج اجيال في تخصصات لا يرغبونها وانما لارضاء اهاليهم فيكون انتاجهم ضعيف .

اين دور الجامعات ؟ والكليات ؟
اين دور القطاع الخاص ؟

اضافة الى ذلك ضعف المسئولين وتخاذلهم وانشغالهم بامورهم الخاصة .
وانعدام التشجيع والاهتمام بالمبدع .
والركون الى الغير .
انعدام الثقة في ابناء البلد .

بعض العادات والتقاليد ( عيب هذا العمل ) .
عدم توفير الاماكن التي ممكن ان يعمل بها الموهوب حتى ولو برسوم رمزية .

وفي الاخير نحن شعب لايفكر كما فكرتي انتي بارك الله فيك .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوفهد العمري

الاستاذه هند ال فاضل

ابدعتِ فشكرا لكِ
وهذا الموضوع مهم جدا ليس هنا بل في حياتنا اليومية باكملها .

المبدعون والابداع موجودون على مر الازمان وفي كل الاوقات .
هم موجودون بيننا نشاهدهم ويشاهدوننا نعرفهم ويعرفوننا يعرفون مواهبهم وابداعاتهم ولكننا بكل اسف لم نرى ذلك اما غصبا , لجهلنا بذلك او عمدنا لحاجة في نفس يعقوب .

هنا لن اتكلم عن ما كان يحدث للموهوبين في السنين الماضية لأن هذا امر انقضى ولكن لنتحدث عن وقتنا اليوم .

يقول الشاعر :

جزاء الله الشدائد كل خيرٍ ***** تعلمني صديقي من عدوي .

الاحداث التي مرت قبل سنوات اظهرت لنا انه لن يخدم بلدنا الا ابناء بلدنا .
ومن هنا رأت الدولة ممثلة في شخص خادم الحرمين يحفظه الله انه لابد من رعاية الموهوبين والاهتمام بهم وتوجيههم التوجيه الصحيح .

ولكن هل الدولة فقط هي المسئوله ؟؟

نحن اولياء الامور اول المقصرين .
فهل سمعنا ان اب او ام تتبع ابنه او ابنته وعرف ميوله ورغبته وفي اي مجال يبدع ثم قمنا على تطوير ذلك ومساعدتهم في توجيههم اليه ؟
ام اننا نريدهم اما طبيب او معلمة او مهندس او ضابط وهم لايرغبون ذلك فقط لاننا نحن نريد ونقول نحن اعرف بمصلحتكم ؟
ثم يأتي دور المدرسة : هل عرفوا ميول الطالب والطالبة ووجهوهم التوجيه الصحيح ؟؟ ام اكتفوا بالطابور الصباحي والقاء الدروس ؟؟
ان الابناء يولدون بمواهبهم ولكنهم لايجدون من يعرفها وينميها ويستغلها .
اولياء الامور يريدون الابناء على رغبتهم هم حتى ولو كان يخالف ميول الابناء فتكون النتيجة اخفاق الابناء .
والمدرسة حصرت او( حُصِرت ) صلاحياتها في الطابور الصباحي والقاء الدرس في اذا انتهت الحصة انتهى دور المعلم او المعلمة واصبح اكبر هم لهما كيفية الخروج .

والنتيجة خروج اجيال في تخصصات لا يرغبونها وانما لارضاء اهاليهم فيكون انتاجهم ضعيف .

اين دور الجامعات ؟ والكليات ؟
اين دور القطاع الخاص ؟

اضافة الى ذلك ضعف المسئولين وتخاذلهم وانشغالهم بامورهم الخاصة .
وانعدام التشجيع والاهتمام بالمبدع .
والركون الى الغير .
انعدام الثقة في ابناء البلد .

بعض العادات والتقاليد ( عيب هذا العمل ) .
عدم توفير الاماكن التي ممكن ان يعمل بها الموهوب حتى ولو برسوم رمزية .

وفي الاخير نحن شعب لايفكر كما فكرتي انتي بارك الله فيك .

الحقيقة تناولت الموضوع من كل الجوانب وأجدني عاجزة عن الرد ولعلي أعزو ذلك إلى خبرتك في الحياة ماشاء الله تبارك الله

أشكرك جزيل الشكر على حضورك القيم

تقديري لك

بارك الله فيك على هـذا الطرح القيم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن ظافر

بارك الله فيك على هـذا الطرح القيم

حضورك القيم

تقديري لك

قال تعالى

(يؤتي الحكمة من يشاء ومن يؤت الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا )

والحكمه جزء لا يتجزء من المعرفه والعلم وهذي هبه من الله سبحانه قد تكون في اشخاص لا يحملون شهادات ولم يسبق

لهم حتى القراءه والكتابه ومع هذا تجده بليغ وحكيم الى درجة تبهرك فهذا فضل ونعم من الله بالاضافه الى ما ذكره الاخوان بان

الحياه قد تكون اكبر مدرسه والتجارب هي ثمرتها التي لا تقدر بثمن اذا حسن استخدامها والاستفاده منها

هند الفاضل

لك التقدير على هذا الموضوع الرائع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس بني عمرو

قال تعالى

(يؤتي الحكمة من يشاء ومن يؤت الحكمة فقد أوتي خيرا كثيرا )

والحكمه جزء لا يتجزء من المعرفه والعلم وهذي هبه من الله سبحانه قد تكون في اشخاص لا يحملون شهادات ولم يسبق

لهم حتى القراءه والكتابه ومع هذا تجده بليغ وحكيم الى درجة تبهرك فهذا فضل ونعم من الله بالاضافه الى ما ذكره الاخوان بان

الحياه قد تكون اكبر مدرسه والتجارب هي ثمرتها التي لا تقدر بثمن اذا حسن استخدامها والاستفاده منها

هند الفاضل

لك التقدير على هذا الموضوع الرائع

صدقت ونحن نريد أن يستفيد مجتمعنا من هؤلاء ويساهموا هم أيضاً في نقلة التطور

بارك الله فيك
تقديري