الأنظمة الجديدة ..... تدعو التعليم الى الأحتراق!!!!

الأخ محمد العمري صاحب الدعابة

كيف حالك يا رجل منذ زمن (ن) أفتقدناك

عموما أشكر لك طرحك الجميل فقد كفّيت ووفيّت وأتمنّى أن أرى موضوعك عن التعليم

وعلى أيّة حال أتفّق معك في أنّ المعلّم يفرض هيبته من خلال شخصيته ومن خلال أسلوبه وطريقة تعامله

مع الطلاب ويظهر ذلك جليّا مع طلاب المرحلة الثانوية الأكثر وعيا بعكس طلاب المتوسط والأبتدائي !!

الضرب أيدته في الحلات الصعبة فقط وليس في كلّ الأحوال والعصا لمن عصى

أشكر لك كلامك الجميل الذي أسعدني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي فتى السهوه سابقاً { عائض شداد} حالياً
أولاً كل عام وانت بخير بعد الزحمه وانا أعتذر عن التأخير بالمرور..

ثانياً : بالنسبه للموضوع فكرة طرحه جميله جداً..

ثالثاً : بالنسبه للتعليم سابقاً والتعليم حالياً في الوقت الحاضر هناك الكثير من الإختلافااات..{ طبعاً ماراح نتعمق فيهاً}
سواء إن كان في المناهج وأ في المعلمين اوحتى في الاداره المدرسيه نفسهاا
رابعاً : بالنسبه للجلد صدقني إنه يمكن حل مناسب للمعلم ، والمعلم طبعاً هدفه التأديب بأحد الطرق التي قد تفيد في بعض الأحيان ولكن يعكس نظره أخرى لدى الطالب ويعطي فكره سيئه لدى الطالب عن المعلم نفسه..

وكمان على طارئ الجلد واستخدام العصاااا
سمعت من واحد مدرس قبل فتره يقووول إنه إذاا صار فيه بين الطالب والمعلم سوء تفاهم او شي أو أعتدى
الطالب على المعلم المعلم ما يدافع عن نفسه إلا إذا طاح على الأض ،، وقسم بالله العظيم قال إنهم موقعين على الكلام
هــــــــــــــــــــذااا.. هل إلى هذه الدرجه وصل حفظ الحقوق للمعلمين ؟؟ أم هي حقوق جديده للطالب؟؟ ام ماذااا ؟؟

أريد الاجابه من الإخوان المعلمين عن صحة هذاا الكلام..

لا أحب أن اطيل فقد أختصرت الموضوع بقدر المستطاع..

وفي النهاية كلمة شكر لك أخي عائض بن شداد على هذا الطرح
وصفحاتي تفتقد تواجدك اتمنى ان أراك وانت باحسن حال.. دمت بخير..
ولك خالص مودتي وتقديري.أخوك أبو مانع..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو غلا

اكبر مشكلة يابن شداد الان الطالب يتخرج وليس لديه ادنى درجات التعلم

للاسف الشديد ....انا لي راي خاص بي سيعيد هيبة التعليم بدون العصا

ولكن اخشى الهجوم المباغت من الناس ولكن بعد تفكير طويل وجدت انه

الحل الوحيد الذي يعيد هيبة التعليم والمعلم ويعالج مشكلة نقص الوعي

لدى طلابنا ولــــــــــــــــــــكن.......................... .....

أشكرك أبو غلا على المرور وأتفّق معك نسبيا وربّما السبب في ذلك يعود الى أساليب التعليم المستخدمة

والعصا ليست سببا رئيسيا لعودة الهيبة للمعلّم لكن لابدّ من أستخدامها في بعض الحالات

وأرجو أن تخبرنا عن رأيك الخاص الذي ترى أنّه سيعيد هيبة التعليم والمعلّم فمن حقّك أبداء رأيك

تحياتي لك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بيت القصيد

عزيزي بن شداد عزيزي ابوغلا....................

انا لا ابحث لنقطة اختلاف معكم لكن انا اكتب ما يميلي علي ضميري و ما شاهدت ايام دراستي و ما زلت اشاهد.................

في البدايه انا لا اقصد جميع المدرسين لكن اغلبهم...............

اعزائي انا اسئل سؤال واحد اليس المدرس هو باني الاجيال الاول؟؟؟؟؟ و قدوتها؟؟؟؟؟؟

اذا من هو سبب انغلاق العقول في بلدنا اليس المدرس؟؟؟؟؟

اعزائي معظم المدرسين بل اغلبهم بل 95% منهم لا يعطون هذه المسؤليه حقها...............

و عندي ادله :
الدليل الاول من نفس الشريحه:

الم يشتكي معظم مدراء المدارس في مده ليست بالبعيده من مدرسيهم انهم يتركون الحصص الصباحيه و يتوجهون الى صالات الاسهم؟؟؟؟؟

الم تنشر شركة الاتصالات احصائيه تبين ارتفاع الفواتير الهاتفيه الخاصه بالمدارس بسبب استخدام المدرسين ل الانترنت لمتابعة الاسهم و هذا لا يهم و لكن اليست هذه المتابعه على حساااااب الطلاب؟؟؟؟؟؟؟

لم يذكر ان مدرس من المدرسين يحث طلابه على البحث و يخرجهم خارج نطاق الكتاب الى كتب اخرى او البحث في الانترنت عن موضوع معين الا مدرس المكتبه لا و يعطيهم بعد بحوث قديمه يقول استفيدوا منها بمعن انقلوها مع التعديل المجاز...............

اتذكر لما طلعنا من الثانوي و رحنا الجامعه دخل علينا دكتور الله يذكره بالخير قال اسلوب التلقيم الي في الثانوي انسوه انا علي 10% و 90% عليكم اتذكر اني بغيت ابكي و الله ما اعرف كيف ابحث و اخوياي الي معي كلهم نفس الشغله و عاد مو معقول انهم كلهم متخرجين من نفس ثانويتي يعني العدوى منتشره وبالفعل كان يجي يعطينا القاعده لكن يشرحها صح من جميع نواحيها مو يحفظنا ها و كان الباقي علينا الي هو التطبيق و نرجع نسئله حسينا بفرق و الله العظيم و حسينا و الله ان كل شي راح ما يسمى دراسه و لا له طعم و كانت ذيك السنه اول علاقه جديه لي بالكتاب عرفت معنى الكتاب كيف اتعامل معه كيف اصرف نفسي................

اما بالنسبه ل نقاط ابوغلا فونا خوك لو كل واحد امانته على قد راتبه ما كان انسرقت الدوله...................

ابوغلا الغيره الي في طلاب اليوم اكثر من غيرة طلاب اول و الله يا فيه عباقره و اذكياء كسرهم التعليم الارهابي زمان و خلاهم يهربون من المدراس الى العسكريه و اذكياء ذا الوقت اكثر منهم لكن برضه كسرهم المعلم الا واعي و الغير متمكن و اسلوب التعليم الاستهتاري.......................

و بالنسبه ل المغريات فكل جيل له مغرياته و بالمشرمحي كل جيل له فلًته الخاصه و لو الامر كذا فالمغريات الي عند الغرب و اليابان
اكثر من المغريات الي عندنا وشف وينهم و ين حنا...................

اعزائي //الطلاب يحتاجون الى من يوعيهم يزرع الحماس فيهم يوسع افاق المعرفه لديهم يفهمهم وش طبخة الحياة ببساطه و هذا جزء كبير منه على المدرس في المدرسه..................

على فكره ممكن البعض يقول هذا الكلام يدل ان الطالب هذا بليد لكن ل المعلومه و ل الله الحمد من اول ابتدائي الى ان تخرجت من ثالث ثانوي و انا تقديري امتياز و احمد الله على هذا و الي يبيني ارسله نسخ منها ارسلتله و لكن انا اشرح معانات شعب كامل كسر مجاديفه مدرسيه.......................

و في النهايه اذكر ان اختلاف الرأي لا يفسد ل الود قضيه و ل الجميع فائق احترامي و تقديري....................

بيت القصيد

أخي بيت القصيد أشكر لك تعقيبك وعوتك مرّة أخرى للموضوع ونحترم وجهة نظرك رغم أنّ الصواب جانبك فيها

فأنت تضع اللّوم كلّه على المعلّم بل تدّعي أنّه دمّر الطلاب والتعليم فهل يعقل هذا يا رجل !!!! ؟؟؟

بالنسبة لما ذكرت حول ذهاب بعض المدرسين الى صالات الأسهم وترك حصصهم فأنا أيضا سمعت بذلك

ومن يفعل ذلك فهو مدرّس قليل الأمانة ولا يخاف اللّه ولكن ليس كلّ المدرسين كذلك !!!

بالنسبة لأرتفاع فواتير المدارس نظرا لأستخدام المدرسين للأنترنت فلا أعتقد صحّة ذلك

أرجو أن تكون أكثر واقعيّة في كلامك وأن تغيّر نظرتك السوداء عن المعلّمين