-- ((مستشارك)) --

اطرح لكم مشكلة هناااااااااا كبداية وهي تهم الجميع
وخاصة اولياء الامور وطلاب المدارس
في هذه الايام ونحن بصدد اجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني
وحيث ان الغياب بدأ من الاسبوع الماضي في بعض المناطق
وعندنا بدأ من السبت 4/5/1434هـ
مما اثر عليهم وعلى سير الدراسة والمناهج الدراسية الموزعة على اسابيع وايام الفصل الدراسي
وهذا ينطبق على الاجازات خلال العام الدراسي من اجازة الحج الى ما قبل الاختبارات النهائية
البعض ينظر لها انها فرصة للمعلمين وهذا ليس صحيح وحسب ما رأيت من الزملاء
انهم خلال الاسبوع الماضي واليومين الماضية مكثفين جهودهم
وياخذون بعض الحصص من معلمي المواد الخفيفة
حتى يغطوا حصص الغياب في الايام القادمة ..
حلول ممكن تنفع الطالب وولي الامر والمعلم في هذه الايام[/QUOT

رأي: بخصوص هذه القضية فقد صدرت توجيهات بإتخاذ إجراءات جزائية لمن يثبت تقصيره من مدراء مدارس أو معلمين أو حتى الطلاب.
فإن كان التقصير من الطلاب بالغياب في الأيام التي تسبق الإجازات حينها يحق لإدارة المدرسة إتخاذ العقوبات اللازمة والمنصوص عليها في نظام التعليم وماعدا ذلك فهذا تقصير منها وفي حال وجود قصور في الإدارة بإمكان المعلمين كتابة عريضة لمدير عام التعليم بتلك المنطقة وإيضاح أوجه القصور من قبل الإدارة وسيتم إتخاذ اللازم حيال الإدارة والتلاميذ أو من يثبت تقصيره.
وعموماً يجب على كل مدير عام تعليم بمنطقة ما أن يرسل موجهين ومشرفين من إدارته في الأيام التي تحدث فيها الغيابات وبذلك يكون تحذير مباشر لإدارة المدرسة لتقوم بعملها على الوجه المطلوب.

ما يخص هذا الأمر لا يمكن علاجه للأسف ..
السبب أن هناك أمور أهم ومهملة في جانب التعليم وعلاجها أهم من مسألة الغيباب بهذه الأيام ..
ولذلك فلن تعالج جانب مالم تعالج جوانب أخرى ..
قبل كل إجازة بهذا المستوى يصل تعميم شديد اللهجة بضرورة الإلتزام من قبل الطلاب
وضرورة التأكيد عليهم بعدم الغياب وأول من يغيب ويسافر هم أبناء مُصدّر ذلك القرار ..
يعني نضحك على بعض ولا كيف ؟
لذلك نعم هناك بنود بحق من يغيب ومنها درجة السلوك وما إلى ذلك ولكن هل تُطبق هذه
اللائحة في هذا الجانب ونتركها في جوانب أخرى ؟!
بكل صدق هناك خلل في التركيبة العامة ومالم تكن صحيحة فانسوا الموضوع ..
للأمانة هناك من التخطيط ببعض الأمور العامة بالوزارة أشياء جميلة ورائعة وتستحق الإشادة ..
ولكن في جوانب أخرى تأتيك أمور تحط من كل شئ وتجعل العزائم مُحبطة ..
التعليم قائم على جهد المعلمين وعلى مسؤليتي لأنهم يرون في ذلك أمانة في أعناقهم
وخلاف ذلك لا يوجد ما يجعل الأمور في نصابها ..
لست متشائم ولا مُنظّر ولكن لابد أن نعترف بوجود الخلل ..
المعلم يُضرب ويُهان والطالب يتبجح براحته والحل يكون بضرورة مراعاة نفسية الطالب ..
والعمل على كسبه ومنحه الشخصية ..
طيب على حساب شخصيتي أنا !!
لابد من تقنين الأمور تربوياً وتعليمياً وتنظيماً وبعدها طبق النظام وأنت مرتاح ..
أما بهذا المستوى فأي علاج يُعتبر إجتهادي فقط لأن القانون لا يوجد له أرضية صحيحة فيسقط
من تلقاء نفسه وتجده ضعيفاً عند مقابلة أي طارئ فتضطر لتجاهله من الأساس ..
تقديري ..

أشكر أخي سد الوادي على التفاعل مع الفكرة وطرح قضية هامة والشكر موصول لأستاذي الفاضل أبوريان على إبداء الرأي حولها وأتمنى من بقية الأخوة والأخوات إبداء مرئياتهم حيال ما يرونه مناسباً لها.
ولا زالت الفكرة مستمرة بعد عون الله وتوفيقه لمن أراد الإستشارة عن أي موضوع ثم بتعاوننا جميعاً إن شاء الله لتقديم كل ما هو مفيد.