إلى أولياء الأمور ...اتمنى التواجد

طبعاً السؤال الأول إختصاصي جداً في أسلوب تعليم محدد وهو صعوبات التعلم ..
وبالطبع لهذا الجانب إهتمام خاص من قبل وزارة التربية والمعلمون المختصون بهذا الجانب هم خريجي
التربية الخاصة ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند آل فاضل

السؤال الأول :

لو في يوم من الأيام اتصلت مدرسة ابنك أو ابنتك وقالت إذا تكرمتوا نحن نشك أن هناك صعوبة يواجهها ابنكم أو ابنتكم هل من الممكن أن تذهبوا إلى إدارة التعليم وقياس مستوى ذكاء لهم لنعلم هل هم قابلين للتعليم أم لا...؟! هنا ماهو موقفك كاأب أو موقفك كأم وبكل أمانة مع التعليل

في البداية نحمد الله عز وجل على ما أنعم به علينا وعلى أبناءنا من حُسن
الصحة وطيب الحال كما نسأله عز وجل أن يعافي كل من عانا من هذا القصور الذهني ..
بالطبع لابد من الإنصات والإستماع والإستجابة لمثل هذا النداء لأنه عائد لمصلحة الطالب بكل تأكيد ..



السؤال الثاني :

موقف آخر موضوع تعتقد أنه من المهم مناقشة الطلاب أو الطالبات فيه من قبل المدرسة وترى أنه من الضروري توعية الطالبات أو الطلاب فيه...؟!

كثيرة هي المواضيع ويبقى الإهتمام بنوعيّة التحصيل ورسم هدف التخصصية للطالب مطلب هام للتعريف به للطالب ومناقشته فيه وإفهامه إياه وخاصةً في ظل الوضع الحالي والذي لا يعيه الطلاب كمسألة المعدل التراكمي والنسبة التي تحدد قبوله وما إلى ذلك ..
كل التقدير ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ريان

طبعاً السؤال الأول إختصاصي جداً في أسلوب تعليم محدد وهو صعوبات التعلم ..
وبالطبع لهذا الجانب إهتمام خاص من قبل وزارة التربية والمعلمون المختصون بهذا الجانب هم خريجي
التربية الخاصة ..




كثيرة هي المواضيع ويبقى الإهتمام بنوعيّة التحصيل ورسم هدف التخصصية للطالب مطلب هام للتعريف به للطالب ومناقشته فيه وإفهامه إياه وخاصةً في ظل الوضع الحالي والذي لا يعيه الطلاب كمسألة المعدل التراكمي والنسبة التي تحدد قبوله وما إلى ذلك ..
كل التقدير ..

المشاكل التي تواجه الطلبة والطالبات ليست فقط صعوبات يوجد هناك أمور كثيرة يجب التنبه لها من قبل أولياء الطلاب والطالبات سواء كانوا في أولى المراحل أم في الصفوف العليا

بارك الله فيك على هذا الحضور الرائع

تقبل فائق التقدير