مفهوم النقد

إن الأشكال المتعددة في الإبداع الأدبي المعاصر يلزمها باستمرار نقد جديد يواكبها ويقف على رصد جوانب التطور الحاصلة فيها. وهذا النقد الجديد يصنع ذاته ويبني مقولاته على نحو مخبري، أي وفق ما تمليه الضرورة العلمية والمنهجية، ووفق ما يقرره الذوق وهو سمة أساسية من سمات التعامل النقدي مع النصوص.

ويكاد دور الجامعة - إلا فيما ندر - ينحصر في الجانب التعليمي النقلي لا الإبداعي شيئاً فشيئاً، ففي الوقت الذي كانت فيه الجامعات العربية منذ نشوئها مصدر إشعاع نقدي وتأصيل لحركة متنامية، بدأ الآن تغييب هذا الدور في زحمة الآني، وبدأ الأستاذ الجامعي يتحول بقوة إلى مجرد ملقن للعلم لامبدع فيه، يوجه أو يوافق طلابه على تناول موضوعات بائتة أو ميتة أو منشغلة بموضوعات جزئية في أدب عصر من العصور. وهذا بحد ذاته أخذ شكل عودة إلى تراث النقل لا العقل وقتل روح الإبداع أو كاد.

*
*
*
*

أشكرك أختي الغالية وردة العراق

على فتحك المجال لهذا الموضوع الشيّق

والذي يجب تبيانه للجميع

بطريقة عليمة أدبية بحتة

كي يكون متأصلا باذن الله لدى الجميع

تقبلي ود واحترام وشكر وتقدير أخيك الجرح