![]() |
|
|
التسجيل | التعليمـــات | التقويم | مشاركات اليوم | البحث |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||||||
|
|||||||
![]() ![]() ![]() 2*0 اكمل الهلال فرق المربع الذهبي لنهائيات بطولة اندية الخليج وذلك بعد ان تصدر مجموعته بـتسع نقاط كامله متفوقا على انديه الكويت الكويتي وام صلال القطري ومسقط العماني , وانضم الهلال لاندية النصر العماني والاتفاق السعودي حامل اللقب والجزيرة الاماراتي , وفاز الهلال في ختام مبارياته على الكويت الكويتي بهدفين دون مقابل سجلها سعد الذياب ونواف التمياط , واستبعد الحكم اللاعب عبداللطيف الغنام بالبطاقة الحمراء بعد حصوله على بطاقتين صفراء . ![]() الهدف الاول للهلال عن طريق اللاعب سعد الذياب :: اضغط هنا :: الهدف الثاني للهلال عن طريق اللاعب نواف التمياط :: اضغط هنا :: ![]() ![]() ![]() ![]() اهداف الهلال بشكل مضغوط لمن يواجه مشكله في تحميل ملفات الريال بلير :: اضغط هنا :: منقووووووول ![]() ![]() |
![]() |
#2 |
![]() |
![]()
شكراااااااااا لك
خالد بن الوليد على نقلك الرائع والف مبروك لكل الهلالية على هذا التأهل وعقبال البطولة بأذن الله |
![]() |
![]() |
#4 |
![]() |
![]()
خالد بن الوليد ____ شكراً لك ____ ومبرووك فوز الهلال
وبإذن الله الهلال والاتفاق يصلا للنهائي فقد قدما مستوى مشرف في هذه البطولة . دمـــــت في خـــــــير . |
![]() ![]() |
![]() |
#5 |
![]() ![]() |
![]()
مشكوووور خالد
وعقبال النهائي والكاس والبطولة الآسيوية سيييين سؤااال وين الهلالييين قبل الصيفية كان المنتدى مليان هلاليين والحين مافيه إلا أربعة تحياتي............... |
![]() ![]() ![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الأهداف التربوية للكشافة | سد الوادي | ثانوية زيد بن الخطاب | 3 | 10-14-2010 01:31 AM |
أهم شيء في الحياة وكيف تحدد الأهداف | أبوفارس | الصوتيات والمرئيات الإسلامية وأناشيد الأطفال | 3 | 09-15-2009 04:19 PM |
الأهداف السلوكية | الرهيب معكم | التربية | 1 | 09-07-2009 06:53 PM |
الأهداف السلوكية | الرهيب معكم | الملفات والفلاشات والبرآمج التعليميه | 1 | 09-06-2009 01:04 PM |
الأهداف المئويه .. | أسـ العالمي ـير | الساحة الرياضيّة | 1 | 08-09-2008 08:11 PM |