مني انا حـــور الى كل نواب وكل مسؤلي بني عمرو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا خطابي موجه لكل نواب ومسؤلو رجال بني عمرو

منذ وقت واعداء الاسلام يحاولون ان يحرفوا ويصرفو ا اموور وسياسة مملكتنا ووطنا
الى مايدعى في فكرهم(( بالحريه))
طالبوا بقيادة المراءة لسياره ولم يستطيعوا حتى الان بسبب وقفة اهل الغيره رجالنا ومشايخنا بالاعتراض في وجيههم

ولكن لم يستسلمو اولي(ا لعقول المنحرفه) فهاهم يطالبو بدمج البنين والبنات مع بعض من اولى الى ثالث ((ابتدائي))
وان تقوم بتدريسهم امراءه

قطر اول من بدأ في هذا الامر ولاكن اتعلمون ماالذي حدث بعدها
الطالب في ثالث ابتدائي يقوم كل صباح ببوسه ع خد معلمته
لانها امه كما قالت
ويأخذ رقمها ويبقى ع علاقه معها حتى وهو في الثانوي لم ينساها بل كان ع مكالمت معها
ان مااتيت بهذ الكلام من عندي
بل رايته بمقطع في اليوتيوب يمكنكم ان تطلعوا عليه


الان ارجوا من كل النواب والمشايخ والمسؤلون كتابة خطاب ضد هذا الامر وارساله الى وزارة التربيه والتعليم
فلازال هناك تصويت بين مؤيدين ومعارضين
اسئل الله ان يشغل اعداء دينه بأنفسهم وان لايجعل لهم طريقا علينا
وصلى الله وسلم ع نبينا محمد

حليل شيوخنا ..

ماذا عليهم والامر باايد الحاكم ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة السـفـيـر

حليل شيوخنا ..

ماذا عليهم والامر باايد الحاكم ..

اللي عليهم انهم يكتبوا خطاب ويختموه بختمهم الرسمي ويكتب كل نايب ان جماعته معارضين لهذا
القرار............
السفير
شكرا لك

حـور ..
الله يعطيك العافية ..
موضوع جيد وواضح الهدف وكل بواطن محتواه معروفة لدى الجميع بلا شك وخلال الفترة الأخيرة يعتبر سالفة المجالس وخاصةً من المهتمين بالمجال التربوي تحديداً والكل متفق مع إشكالية الكثير من امور الإختلاط سواء كان ذلك في الصغر أم في المراحل المتقدمة الجدير بالذكر بأن هناك دول غربية أشارت في بعض تقاريرها عن سوء التحصيل العلمي وظهور بعض المشكلات الإجتماعية نتيجةً للإختلاط بالمدارس فيجب علينا أن ننظر للأمر من زاوية الإستفادة مما حل بالآخرين هذا إذا ما أخذنا بمبادئنا الإسلامية والإجتماعية في المقام الأول ..

عموماً تعليقي حول مشاركة النواب والمشائخ بهذه الأمر أرى من خلاله بأنه لا علاقة لهم بالموضوع لا من قريب ولا من بعيد فهناك الكثير يحق لهم المشاركة بالرأي قبلهم وهم المشائخ من أهل العلم وأصحاب التجارب العلمية المختلفة وبعض النواب والمشائخ بالكاد يفك الخط واهتمامه بالمسألة ربما يكون على غير الوجه الذي تراه وهذا ليس انتقاص منهم ولكنه الواقع وهناك سياسة تعليم عليا بالدولة لها ما تراه والأمر ليس عائد إلى آراء أو اقتراحات ..
نسأل الله للجميع كل خير ..
تقديري لك ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ريان

حـور ..
الله يعطيك العافية ..
موضوع جيد وواضح الهدف وكل بواطن محتواه معروفة لدى الجميع بلا شك وخلال الفترة الأخيرة يعتبر سالفة المجالس وخاصةً من المهتمين بالمجال التربوي تحديداً والكل متفق مع إشكالية الكثير من امور الإختلاط سواء كان ذلك في الصغر أم في المراحل المتقدمة الجدير بالذكر بأن هناك دول غربية أشارت في بعض تقاريرها عن سوء التحصيل العلمي وظهور بعض المشكلات الإجتماعية نتيجةً للإختلاط بالمدارس فيجب علينا أن ننظر للأمر من زاوية الإستفادة مما حل بالآخرين هذا إذا ما أخذنا بمبادئنا الإسلامية والإجتماعية في المقام الأول ..

عموماً تعليقي حول مشاركة النواب والمشائخ بهذه الأمر أرى من خلاله بأنه لا علاقة لهم بالموضوع لا من قريب ولا من بعيد فهناك الكثير يحق لهم المشاركة بالرأي قبلهم وهم المشائخ من أهل العلم وأصحاب التجارب العلمية المختلفة وبعض النواب والمشائخ بالكاد يفك الخط واهتمامه بالمسألة ربما يكون على غير الوجه الذي تراه وهذا ليس انتقاص منهم ولكنه الواقع وهناك سياسة تعليم عليا بالدولة لها ما تراه والأمر ليس عائد إلى آراء أو اقتراحات ..
نسأل الله للجميع كل خير ..
تقديري لك ..

الله عليك ..
نفس فكرتي بس بالتفصيل ..

يعني شيوخنا حقين طلبات في رقاب وفزعات وماخلافه ...

وكل شي له مختصين ومهتمين فيه ..

وسلامتكم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ريان

حـور ..
الله يعطيك العافية ..
موضوع جيد وواضح الهدف وكل بواطن محتواه معروفة لدى الجميع بلا شك وخلال الفترة الأخيرة يعتبر سالفة المجالس وخاصةً من المهتمين بالمجال التربوي تحديداً والكل متفق مع إشكالية الكثير من امور الإختلاط سواء كان ذلك في الصغر أم في المراحل المتقدمة الجدير بالذكر بأن هناك دول غربية أشارت في بعض تقاريرها عن سوء التحصيل العلمي وظهور بعض المشكلات الإجتماعية نتيجةً للإختلاط بالمدارس فيجب علينا أن ننظر للأمر من زاوية الإستفادة مما حل بالآخرين هذا إذا ما أخذنا بمبادئنا الإسلامية والإجتماعية في المقام الأول ..

عموماً تعليقي حول مشاركة النواب والمشائخ بهذه الأمر أرى من خلاله بأنه لا علاقة لهم بالموضوع لا من قريب ولا من بعيد فهناك الكثير يحق لهم المشاركة بالرأي قبلهم وهم المشائخ من أهل العلم وأصحاب التجارب العلمية المختلفة وبعض النواب والمشائخ بالكاد يفك الخط واهتمامه بالمسألة ربما يكون على غير الوجه الذي تراه وهذا ليس انتقاص منهم ولكنه الواقع وهناك سياسة تعليم عليا بالدولة لها ما تراه والأمر ليس عائد إلى آراء أو اقتراحات ..
نسأل الله للجميع كل خير ..
تقديري لك ..

اسمحلي ياابو ريان ان اعارضك في كلمتك هذي كيف مالهم علاقه ماهم رجال غيورين يغارون ويخافون على ابنائهم وبناتهم
يكون في علمك ان ثلاث مدارس بالرياض طبقت هذا النظام واولها مدارس ((المنار))
اذا ماتكلمو نوابنا من بيتكلم؟؟
وش المانع ان كل نايب يكتب خطاب معارضه هو وجماعته ويختمه بختمه ويرسله ويخبرهم انهم جميعا معارضون؟؟

اخوي ابو ريان انت وغيرك من الاعضاء تذكرو ان الساكت عن الحق شيطان اخرس

شكرا لك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حـــور

اسمحلي ياابو ريان ان اعارضك في كلمتك هذي كيف مالهم علاقه ماهم رجال غيورين يغارون ويخافون على ابنائهم وبناتهم
يكون في علمك ان ثلاث مدارس بالرياض طبقت هذا النظام واولها مدارس ((المنار))
اذا ماتكلمو نوابنا من بيتكلم؟؟
وش المانع ان كل نايب يكتب خطاب معارضه هو وجماعته ويختمه بختمه ويرسله ويخبرهم انهم جميعا معارضون؟؟

اخوي ابو ريان انت وغيرك من الاعضاء تذكرو ان الساكت عن الحق شيطان اخرس

شكرا لك

حـــــور ..
الإختلاف في الرأي طبيعي ولا يفسد للود قضية وهو من حقك أكيد ..
عموماً أعرف إن فيه مدارس طبقت هالشيئ بجده وبالرياض وبالشرقية وهي المدارس الخاصة تحديداً ولاجديد الله يحفظك بهالشيئ والكل يعرف ذلك طبعاً ..
النواب غيورين ولهم كلمتهم وهذي ما قلنا فيها شيئ وهم رجال لهم قيمتهم وكلمتهم فأتمنى ان تفهمي كلامي بشكل صحيح ومسألة تدخلهم تعني تدخل شعبي وليس نظامي وأنت تعرفين ما أعني لأن مثل هذه الأمور وقت تدخل فيها النواب تعني خللاً في مؤسسات الدولة والساكت عن الحق شيطان أخرس أكيد وكلنا معارضون وغير مقتنعين بهالشيئ ولا يمكن أن نتقبله بسهولة وكلامي لا يعني عن النواب والمشائخ خلاف ذلك ولكن أرى بان تدخلهم بهذه المسألة بالذات في غير محله لأن هناك من يكون تدخله تخصصي بحت وبشكل علمي وليس كردة فعل شعبية فقط وهذا مقصدي بالضبط ويبقى رأيي يحتمل الصح والخطأ ..
كل التقدير ..

اريد ان اعقب,نحن ولله الحمد ملتزمين بعاداتنا وتقاليدنا ومبادئنا,ويحكم علينا ديننا فعل ذلك من عدم الاختلاط وعدم قياده المراه للسياره لانه يؤدي اليه وكذلك يودي الى عواقب وخيمه,وكذلك دمج الابناء والبنات حتى لوكانوا صفار سن,فنحن بمشيئه الله سنتصدى لذلك بكل ما اوتينا من قوه,ونحن لانريد موضوع نتداوله وينطفى مع الوقت ,نريد وقفه صادقه وواقعيه للتصدي لما يريده اعدائنا واعداء الدين.
موضوع مهم يعطيك العافيه.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيد الملوك

اريد ان اعقب,نحن ولله الحمد ملتزمين بعاداتنا وتقاليدنا ومبادئنا,ويحكم علينا ديننا فعل ذلك من عدم الاختلاط وعدم قياده المراه للسياره لانه يؤدي اليه وكذلك يودي الى عواقب وخيمه,وكذلك دمج الابناء والبنات حتى لوكانوا صفار سن,فنحن بمشيئه الله سنتصدى لذلك بكل ما اوتينا من قوه,ونحن لانريد موضوع نتداوله وينطفى مع الوقت ,نريد وقفه صادقه وواقعيه للتصدي لما يريده اعدائنا واعداء الدين.
موضوع مهم يعطيك العافيه.

حفيد الملوك
بارك الله فيك وشكرا لمداخلتك

أنا أتوقع فيما لوصمت وزارة التربيه آذانها ونفذت توجهها بدمج الطلاب والطالبات .
حينها سيحدث عزوف بالجمله عن بعث الطالبات إلى المدارس ..
وهذ منطقي ..

مالفائده من التعليم بهذ الطريقه ؟
أليس الهدف هو تعلم القراءة والكتابه !
حاملات أعلى الشهادات يقبعن في بيوتهن بلا عمل ..
فما دام ليس هناك أي فوائد من الذهاب للمدرسه ونيل الشهاده , بل العكس هناك ضــرر ..
فالأم هي المعلمه أتتها الفرصه للتعيين والتدريس فتقوم بتدريس بناتها في بيتها أفضــل .


حور
يعطيك العافيه
تقديري

نحن ضد فكرة الاختلاط والدمج بين الجنسين في المدارس
لما لها من أثار سلبيه ...
ولكن حكامنا ووزارة التربيه والتعليم والجهاات العلياهم اصحاب القرار
في مثل هذا الامور وعلمائنا الافاضل لازال فيهم الخير والبركه
يقومون بنصح والارشاد ووضع حد لمثل هذه الواقعه
ورغم كل ذلك نتوقع انه لن يحصل مثل هذا شيء في بلد
محافظ ومتمسك بعادته وتقاليده واذا الزم الامر نربي ابنائنا
في بيوتنا
وبالنسبه لنوابنامابيدهم اي شيء الاانهم مثل اي مواطن
ينكرويشجب في مثل هذه الامور
وكل اللي لهم فيه انهم يقومون بالاصلاح بين ذات البين
ومختصين بشؤؤن القبيله ومايلزمهاا ،،
يعطيك العافيه اختي حووووور
ونسأل الله العلي العظيم ان يديم علينا ستره ويديم علينا
نعمه الامن والاسلام؛؛
كل التقديرلك*.,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرحايا

نحن ضد فكرة الاختلاط والدمج بين الجنسين في المدارس
لما لها من أثار سلبيه ...
ولكن حكامنا ووزارة التربيه والتعليم والجهاات العلياهم اصحاب القرار
في مثل هذا الامور وعلمائنا الافاضل لازال فيهم الخير والبركه
يقومون بنصح والارشاد ووضع حد لمثل هذه الواقعه
ورغم كل ذلك نتوقع انه لن يحصل مثل هذا شيء في بلد
محافظ ومتمسك بعادته وتقاليده واذا الزم الامر نربي ابنائنا
في بيوتنا
وبالنسبه لنوابنامابيدهم اي شيء الاانهم مثل اي مواطن
ينكرويشجب في مثل هذه الامور
وكل اللي لهم فيه انهم يقومون بالاصلاح بين ذات البين
ومختصين بشؤؤن القبيله ومايلزمهاا ،،
يعطيك العافيه اختي حووووور
ونسأل الله العلي العظيم ان يديم علينا ستره ويديم علينا
نعمه الامن والاسلام؛؛
كل التقديرلك*.,

ماندرين يالرحايا يمكن وقفت نوابنا مع المشايخ تشدد على ازرهم يبغون وقفت رجال غيورين معهم يخافون ع ابنائهم من افكار المفسدين
كلمت مابيدهم شي هذي تقال لنساء الضعيفات فقط

الرحايا شكرا لك غاليتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن خشيل

أنا أتوقع فيما لوصمت وزارة التربيه آذانها ونفذت توجهها بدمج الطلاب والطالبات .
حينها سيحدث عزوف بالجمله عن بعث الطالبات إلى المدارس ..
وهذ منطقي ..

مالفائده من التعليم بهذ الطريقه ؟
أليس الهدف هو تعلم القراءة والكتابه !
حاملات أعلى الشهادات يقبعن في بيوتهن بلا عمل ..
فما دام ليس هناك أي فوائد من الذهاب للمدرسه ونيل الشهاده , بل العكس هناك ضــرر ..
فالأم هي المعلمه أتتها الفرصه للتعيين والتدريس فتقوم بتدريس بناتها في بيتها أفضــل .


حور
يعطيك العافيه
تقديري

بن خشيل
بارك الله فيك
وشكرا لك

لعلكم ان تكرهوا شيئا وهو خيرا لكم ...

بعدين اطفال وسعوا صدوركم