أشكر لك حضورك
وجهة نظر أحترمها
ولكن لي تعليق
لا اتفق معك أن نتواصل مع الطلاب أو الطالبات تواصل إلكتروني يبقى المعلم يحتاج إلى الهيبة ولايمنع من المرونة وتفاهم أحولهم
يمكن والله أكون أقل صوآبا
أنت ترى أن عملية التعليم أهم من التربية كيف لي أن أعلم طالب أو طالبة وهو لايملك المقومات الأساسية للأخلاق وإحترام الذات والآخرين
أيضا بهاذي يمكن أكون أقل صوآبا لكـن بعزز نظريتي
أطال الله في عمرك هما السؤال كان يقول ماهو أهم عملية التربية أو التعليم
يعني المسألة مسألة عمل وانا لا أشير في نظريتي السآبقة أن الادب يهمش دورة لا أقول عمل التعليم أهم , ليش ؟
هما لمن يجيك الطآلب للمدرسـة فهو أكيد طآلع من أسرة تربية على القييم لكـن التعليم ولا شيء يعني يبدآ من الصفر بينما في التربية تلاقينة متمرس على أشياء قبل دخولة
من قبل الاسرة خصوصا في بلادنا العربية ..
قد تقول أنه المهم التعليم والنهوض بالمجتمع ولكن ماذا اصنع بالتعليم إذا فقدت المقومات الحقيقية لإتزان الشخصية
مسألة رياضية أود انشأها :
لو فرضنا أن هنآك 90 بالمئة متربين بس العلم يخلف الله ؟
بالاخير احنا الخآسر الاكبر سيكون هنآك مجتمعات دخيلة تستطيع أن تسلب التربية بعلمها ( كأنك يبو زيد ماغزيت )
لكـن لمن يجيك 90 بالمئة متعلم و التربية لك عليها
هنا ييصعب على المجتمعات الاخرى اخترآقها
صح نبي الثنتين وكلها مهمـة لكـن أرى أن عمليـة التعليم أهم ..
بارك الله فيك على هذه المداخلة
تقديري
آسف للاطآلة لكـن حبيت أعزز من نظريتي أتمنى يتسـع متصفحك :
لمروري للمرة الثانية (:
|