ارى بأن المهاره يجب ان تكتشف من خلال الابوين وفي وقت مبكر من ظهورها
ولن يحصل الا من خلال المتابعه لقدرات الطفل ومواهبه التي قد تظهر دون قصد منه لاظهارها
وبعد ملاحظة اي مهاره سواء يدويه او عقليه على الابوين محاولة توجيه هذه الميزه التوجيه الصحيح
وتنميتها بشكل اكبر وادق
كنت اتمنى لو ان المدارس والمؤسسات التعليمه تسعى لوضع استبيان لأولياء الامور بين فتره والاخرى
لتسجيل ملاحظات دقيقه عن سلوك ومهارات الطالب في المنزل ومن ثم متابعتها من خلال تربويين
متخصصين في المدارس
فكم من مواهب اندثرت بالاهمال واللامبالاه او عدم ملاحظتها وتنميتها مما ادى الى انتحاءها لمنحى
سلوكي مختلف قد يكون سلباً على الطالب بدلاً من الايجاب عليه ..

موضوع جميل وهادف
كل الشكر لهذا الطرح الرائع