رد: اين الحقيقه ؟
ذات الشان ..
الله يسلمك السؤال والتساؤل لا غبار عليه ولكن الإجابة قد نجدها وقد يكون ذلك أمر معدوم ..
ولكن هناك من المتفرقات في التعليم الشئ الكثير فإذا كنا نشتكي من مثل هذا الأمر فهناك أمر آخر معاكس له
ألا وهو مسألة التقويم المستمر في الإبتدائية من الأول وحتى الرابع والخامس السنة القادمة وهكذا للصفوف
التالية على التواتر ..
هناك من يقول إنها إعطاء مجال لنجاح الطالب دون عناء ..
فما هذه المتفرقات وهي تصب في طريق واحد ؟
قد تقولين الأمر يختلف فهذه شهادة ثانوية عامة وعليها يبني الطالب مستقبله وعندها سأقول لك الأساس أهم
ولكن قد تحدث المفأجاة مستقبلاً وتصبح كل الصفوف تقويم مستمر ..
وعلى فكرة هذا هو التخطيط المعمول به من قبل وزارة التربية والتعليم ..
عندها يا ترى كيف سيكون الأمر ؟
هل سنواصل الشكوى ؟
هل سنكون مقتنعين بالأمر الواقع حينها ؟
هل سنطالب بالعودة للماضي رغم صعوبته ؟
أم أن هناك خُطط مستقبلية ستكون أكثر وضوحاً في المستقبل وبالتالي أكثر نفعاً ..
أعلم أنه كان لابد من ايجاد الحل للقضية الأولى ولكني وجدت إن كلا الأمران مترابطان فأدخلت الصيف في الشتاء
وبقي أن نعرف كيف نتقي الحر والبرد !!
لك التقدير ..
|