سابعاً: المناهج وترسيخ الأصول والمقاصد الكلية للشريعة الإسلامية وكما أن مناهجنا الشرعية حرصت على تعليم الطلاب وتربيتهم وتوعيتهم بتفاصيل أحكام الشرع من معاملات وعبادات ، فلقد كان للمناهج أيضا عناية في المقابل بتقرير كليات الدين ، وأصول الشريعة ، ومقاصدها الكبار ، مع ترسيخ مفاهيم وقيم شرعية في نفوس الناشئة .. ويمكن أن نوجز ما طرقته المناهج من هذه الأصول والقيم في نقاط عدة :- أولا : الوسطية :- فيقرر المنهج بوضوح أن الوسطية من سمات الشخصية الإسلامية (( تفسير 2ث صفحة 60 )) ثانيا : الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر :- فهو من ميزة هذه الأمة (( تفسير 1م صفحة 95 و 111 ، توحيد 3ث صفحة 135 )) ثالثا : عظم فضل الله وشمول رحمته :- نجد تقرير هذا المعنى العظيم في عدة مواضع من مناهجنا الشرعية ، تجدها مثلا في (( تفسير 3م صفحة 130 ، حديث 1م صفحة 26 ، تفسير 3م صفحة 12 )) رابعا : عناية الشرع بالنظافة والطهارة الحسية :- و تفصيل ذلك بشكل أوسع وأوضح في بحث المناهج والإنتاج الدنيوي ، ويضاف هنا تقريرات أخرى تجدها في: (( حديث 1م صفحة 41 و 51 و 53 ، حديث 3ث صفحة 133 ، حديث 3م صفحة 22 )) ويضع المنهج أمام أعين الطلاب أن الإسلام يحرص على تثبيت قواعد الصحة العامة (( حديث 1م صفحة 42 )) خامسا : العناية بالروابط الأخوية :- وتفصيل ذلك أكثر سيكون في مبحث المناهج وتوثيق رابط الإخوة بين المسلمين ، ويضاف هنا ثلاثة مواضع تجدها في (( حديث 1م صفحة 77 ، حديث 3م صفحة 16 و 74 )) ويقرر المنهج حرص الإسلام على الابتعاد عن كل ما يضر بالمسلم (( حديث 1م صفحة 107 )) سادسا : العدل :- فقد حث الإسلام على العدل (( حديث 3ث صفحة 79 ، حديث 2م صفحة 90 )) وحرمت الشريعة الظلم (( حديث 2م صفحة 91 و 122 )) وحكمت بوجوب نصرة المظلوم (( حديث 2م صفحة 99 )) سابعا : مراعاة المصالح والمفاسد :- فالشريعة الإسلامية تراعي المصالح والمفاسد (( حديث 3ث صفحة 146 و 184 ، حديث 2ث صفحة 26 )) وتضع المناهج أمثلة تطبيقية لهذه القاعدة الكلية المهمة ، فمن ذلك أن المنكر يدفع بأيسر ما يمكن أن يندفع به (( حديث 3م صفحة 146 )) وانه يجوز السكوت عن المنكر إذا ترتب على إنكاره منكر أعظم منه (( فقه 3ث صفحة 198 )) ويؤكد المنهج ذلك بتقرير خطأ من ينظر إلى للمفسدة ويغفل جانب المصلحة الأعظم منه (( حديث 3ث صفحة 185)) ثامنا : الأخلاق والآداب العامة :- فتجد تقرير أهمية الأخلاق الفاضلة وتريبة الإسلام للمسلمين عليها (( حديث 3م صفحة 86 ، حديث 2م صفحة 12 ، حديث 2ث صفحة 64 )) ونجد من الأخلاق والآداب :- 1- الصبر (( حديث 3ث صفحة 153 – 158 ، توحيد 3ث صفحة 136 ، حديث 2م صفحة 105 ، تفسير 3ث صفحة 145 ، حديث 1ث صفحة 23 ، تفسير 2ث صفحة 93 و 129 و 149 )) 2- الأمانة (( حديث 3ث صفحة 196 – 199 ، حديث 2ث صفحة 47 )) ومن الأمانة أداء حقوق العباد (( حديث 3ث صفحة 197 ، تفسير 3ث صفحة 16 )) 3- التعاون على الخير (( توحيد 3ث صفحة 135 ، حديث 2م صفحة 53 ، حديث 1ث صفحة 23 )) 4- الحياء (( حديث 3م صفحة 22 ، تفسير 3ث صفحة 50 )) 5- التواضع وذم الكبر ((حديث 2م صفحة 97 و 100 )) 6- سلامة الصدر (( حديث 2م صفحة 112 )) 7- الوفاء بالعهد (( توحيد 3م صفحة 137 و 139 ، تفسير 3ث صفحة 64 )) ويؤكد هذا بذم نقض العهود (( تفسير 3ث صفحة 95 و 144 و 149 و 161 و 173 )) ولا يجوز الغدر بالكفار ولو ظهرت لنا إماراته (( تفسير 3ث صفحة 96 )) 8- الصدق (( حديث 1ث صفحة 52 ، حديث 3ث صفحة 70 )) ويؤكد هذا في ذكر ذم الكذب (( حديث 1ث صفحة 53 – 58 ، تفسير 2ث صفحة 69 )) وتفصيل ذلك في مبحث المناهج وتعزيز الأخلاق والآداب العامة تاسعا :حفظ الضروريات الخمس ( الدين ، النفس ، العقل ، النسل ، المال ) :- وذلك مقرر في (( حديث 3م صفحة 118 ، فقه 1ث صفحة 9 – 14 )) عاشرا : العناية بتقرير خصائص الشريعة الإسلامية :- فيتعلم الطالب في هذه المناهج بعض الخصائص الكلية للشريعة التي يدين الله بها ، ومن هذه الخصائص :- 1- كون مصادرها محفوظة (( حديث 2ث صفحة 57 )) 2- وغنى مصادرها (( حديث 2ث صفحة 58 )) 3- وكونها رسالة عالمية (( حديث 2ث صفحة 60 )) 4- وأنها إلهية المصدر والغاية (( حديث 2ث صفحة 57 )) 5- وقيامها على اليسر والسهولة (( حديث 2ث صفحة 60 و 127 ، حديث 3م صفحة 50 )) 6- ومع كونها رسالة وسطية (( حديث 2ث صفحة 59 ، حديث 1ث صفحة 14 ، )) 7- وشاملة لجميع شؤون الحياة (( حديث 2ث صفحة 26 و 128 و 163 ، حديث 1ث صفحة 10 و 79 و 81 )) حادي عشر : نفع الناس :- فمن مبادئ الإسلام القيام بحاجات المسلمين (( حديث 2م صفحة 78 و 95 )) وان أفضل الأعمال ما فيه نفع متعد للآخرين (( حديث 2ث صفحة 127 و 143 )) ثاني عشر : إكرام المرأة :- فالإسلام قد سبق غيره في إكرام المراة (( تفسير 2ث صفحة 145 ، فقه 2م صفحة 72 ، تفسير 3ث صفحة 197 ، حديث 2ث صفحة 29 )) وكونها متساوية مع الرجل في التكليف (( حديث 2ث صفحة 153 )) وحث على إكرامها زوجة (( حديث 2ث صفحة 154 )) والزم ببرها وأكد حقا حين تكون أما (( حديث 2ث صفحة 154)) ثالث عشر : موافقة الفطرة :- فتوضح المناهج أن الإسلام هو دين الفطرة (( تفسير 2ث صفحة 100 )) رابع عشر : إكرام الحيوان :- فيبين المنهج عظمة الدين في الأمر بالإحسان إلى كل حي (( حديث 2م صفحة 119 )) ويقرر أهمية الإحسان إلى الحيوان (( حديث 2م صفحة 119 ، حديث 3م صفحة 120 )) ويحكم بحرمة إيذاءه (( حديث 2م صفحة 119 )) ووجوب النفقة على البهائم في (( فقه 3ث صفحة 94 )) وانه لا يجوز اتخاذ الحيوان هدفا (( فقه 3م صفحة 50 و 60 )) أو ذبحه لغير الأكل (( فقه 3م صفحة 50 )) ويحرم أيضا لعن الحيوان (( حديث 1م صفحة 111 ))