ما السبب في نظركم

[طيف]

تحوي رسوماً وقصائد و"كلمات حب" بريئة

طالبات الثانوية يفرغن شحنات «الكبت» على طاولات المدرسة !

http://www.alriyadh.com/2010/10/03/article564477.html
http://s.alriyadh.com/2010/10/03/img/236008664111.jpg

المدينة المنورة، تحقيق - مالك معيض
أجمل الصور، والفساتين، وآخر موديلات البنات، وقصات الشعر، وأبيات الشعر، والنثر، وكلمات الحب، والغرام، كل ذلك يمكنك مشاهدته على طاولة طالبة في أحد فصول مدارس الثانوية.
ويفسّر الكثيرون هذا السلوك على أنه جزء من التنفيس الذي "تفضفض" فيه الطالبة بعيداً عن محيط الأسرة، ومؤسسات المجتمع الأخرى، وتجد في هذه المساحة الصغيرة مكاناً للتعبير عن "كبت" عانت منه طويلاً، ولا تزال!.
بينما يفسر البعض ذلك على أنه سوء سلوك بتشويه طاولة المدرسة، وإهدار المال العام، والكتابة ونحت الرسومات غير المنسجمة مع البيئة التعليمية.





http://s.alriyadh.com/2010/10/03/img/101484622254.jpg
رسمات عيون وقصائد غرامية على طاولة أخرى








http://s.alriyadh.com/2010/10/03/img/957944471786.jpg
رسوم وعبارات الغرام الأكثر انتشاراً


ماتفسيركم انتم لماتروووون؟؟؟؟؟

[دكتور المنتدى]

الأخت طيف الذكريات............تحية طيبة
موضوع جيد ولو أنه يخص الجنس الناعم ........لكن لامانع من المشاركة بالرأي
أرى .............ولا أرى

أرى........ أنه من حقهن التنفيس عن مايدور في خلاجاتهن ....بعيدا عن المراقبة اللصيقة من أفراد العائلة لكن بشرط أن تكون في حدود الادب والاخلاق التي يمليها علينا ديننا الحنيف

ولاأرى .......أن تكون الكتابة على الجدران أو الطاولات أو الكراسي لان ذلك فيه تشويه للمرافق وإهدار للمال العام كنا ذكرتي
لذا أقترح على كل مدرسة سواء للبنات أو الاولاد لان ذلك موجود في مدارس الاولاد أيضا ..........أقول يجب على كل مدرسة أن تؤمن سبورات خاصة قابلة للكتابة وللتنضيف في ساحات المدارس تكون متنفس للطلبة والطالبات وذلك بعد أخذ الأذن من المسؤلين ............أرجو أن أكون وفقت في عرض الفكرة .............تحياتي للجميع

[لاهووبــ]

بصراحه اخوي دكتور المنتدى كفى ووفى كعادته في كل مشاركاته
ولا عندي ماازيد واضيف على مشاركته
==
تقبلو تقديري واحترامي

[JUMANA]

بقدر مانراه من تشويه لمساحه بسيطه تتملكها الطالبه خلال عام
الا انها قد تفسر الكثير والكثير مما تعانيه الفتاه من كبت او خوف او اي تفسيرات اخرى
قد يصل اليها اي ملم بالرسومات النفسيه
الكثيرات يعانين من تضييق الخناق عليهن بشكل رهيب سواء من الاهل او الاخوه او من المدرسه
نفسها بحيث يصعب عليها التعبير بأي طريقة كانت عدا هذه الطريقه
وارى في اقتراح دكتور المنتدى وسيله رائعه لإظهار مكنونات انفس الطلبه
بالإضافه الى انه سيتم اكتشاف الكثير من المواهب .
طيوفه اشكرك على هذا الطرح الجميل

[غلا.....ي]

لحظات المراهقه لايمكن أن تسيطر عليها عواطف الممتلكات أو غيره ..
لابد من مساحه للخواطر .. للنبض .. للهمس .. للرسم عاد له جو آخر وله محترفيه ..
وتقديري لك ..

[عطـ‘ـر آلـورد]

احساس الروتين المتجدد كل يوم لشوفة هالطاوله
خاصة لما تكون تسد النفس
وتفريغ طاقات مكبوته من نواحي مختلفه
لكن
يبقى منظر مو حلو وخارج عن اطار الجو الدراسي
ولا بد من احترام المكان والمحافظه على عناصرهـ مهما كانت حالتها

/
طيوفه يعطيكـ آلعآفيه ودآم عطآئك الرآئع
كل آلود

[أبو ريان]

الحقيقة في هذه المرحلة بالذات تخرج طاقات ومواهب رهيبة وأحياناً عكسية ..
أذكر وانا بهذه المرحلة الدراسية أنني من كثر ما رسمت صدقت إني فنان تشكيلي ..
من جد أتكلم وحتى بعض الرسومات سرت أسميها كما يفعل التشكيليون الآن ..
ولكن مصدر هذا الشيئ هل هو الكبت او غيره فلا أرى هناك حكم دقيق وموّحد على هذه الحالة ..
فقد يعود ذلك إلى :
ما تم ذكره بالموضوع أو لطاقة موجودة لدى صاحبها أو لموهبة ويراها بنفسه ولكن تكون بمستوى المرحلة
أو جزء من شخصية المرحلة ويرى من خلالها تحقيق ذاتي جميل ..
يعني الأسباب من وجهة نظري متعددة ولكل واحد سبب مختلف ..
بالنسبة لاقتراح دكتور المنتدى فأقول له صدقني ما يمديهم يركبون السبورة إلاّ وهي لوحة خيالية في الحالhttp://forum.baniamro.com/images/icons/icon10.gif
كل التقدير ..

[ابوفهد العمري]

الموضوع يختلف والكل اكيد مر بهذه المرحلة ولم تكن نتيجة كبت كما اورد البعض بارك الله فيهم جميع .
الموضوع احساس داخلي نتيجة لمكان معين وزمان معين .نحن نشاهد مثل هذه الكتابات في اي مكان حتى في دورات المياه والباصات والجدران سواءا كانوا ذكورا او اناثا فهل هذا كبت ؟ اعتقد لا . ولكنه العبث .
بل انني اعرف اناس تعدت اعمارهم الثلاثين عام وفي مواقع مسئوليه وتعد فيهم الخير وهم كذلك ان شاء الله وعندما يجلس على مقاعد الدراسه سواءا دوره او غيرها تراه يعمل مثل هذه الامور مع فارق المكان فتراه يعملها في المحاضرات والمذكرات .

اذا هو احساس المكان كطالب في الفصل .احساس القلق يفكر كيف ينهي هذه الفترة ولذلك يتحول لهذه الاعمال للتسلية .

وكم اتمنى لو يعمل باقتراح دكتور المنتدى داخل المدارس وتخصيص اماكن كما عملت امانة مكة المكرمه حيث وضعت جداريه كامله والكل يأتي ويرسم ما شاء .

طيف الذكريات

شكرا على الموضوع بارك الله فيكم .

[خربطلي]

[QUOTE=طيف الذكريات;799850]تحوي رسوماً وقصائد و"كلمات حب" بريئة

طالبات الثانوية يفرغن شحنات «الكبت» على طاولات المدرسة !

طيف
مسموح لنصفكم الآخر المشاركة ام ان الموضوع بناتي
اعتذاري..........و.......... تحياتي

[طيف]

الأخت طيف الذكريات............تحية طيبة
موضوع جيد ولو أنه يخص الجنس الناعم ........لكن لامانع من المشاركة بالرأي
أرى .............ولا أرى

أرى........ أنه من حقهن التنفيس عن مايدور في خلاجاتهن ....بعيدا عن المراقبة اللصيقة من أفراد العائلة لكن بشرط أن تكون في حدود الادب والاخلاق التي يمليها علينا ديننا الحنيف

ولاأرى .......أن تكون الكتابة على الجدران أو الطاولات أو الكراسي لان ذلك فيه تشويه للمرافق وإهدار للمال العام كنا ذكرتي
لذا أقترح على كل مدرسة سواء للبنات أو الاولاد لان ذلك موجود في مدارس الاولاد أيضا ..........أقول يجب على كل مدرسة أن تؤمن سبورات خاصة قابلة للكتابة وللتنضيف في ساحات المدارس تكون متنفس للطلبة والطالبات وذلك بعد أخذ الأذن من المسؤلين ............أرجو أن أكون وفقت في عرض الفكرة .............تحياتي للجميع


فكرتك جميله مع من لهم هوايات رسم اوحتى خربشات وخواطر وباإنضباط .. ولكنني أظن ان بعض البنات ممن يقمن بالكتابه على الطاولات ليس لهن هدف الا التخريب والفوضويه فقط ..
وأنا اعرف مديرة مدرسه وضعت رولات كبيره من الورق بساحة المدرسه ولكنها لم تسلم طاولات فصولها ولاجدرانها ..

تقديري لحضورك

[طيف]

بصراحه اخوي دكتور المنتدى كفى ووفى كعادته في كل مشاركاته
ولا عندي ماازيد واضيف على مشاركته
==
تقبلو تقديري واحترامي

شكرا لك وتقدري لحضورك

[طيف]

بقدر مانراه من تشويه لمساحه بسيطه تتملكها الطالبه خلال عام



الا انها قد تفسر الكثير والكثير مما تعانيه الفتاه من كبت او خوف او اي تفسيرات اخرى
قد يصل اليها اي ملم بالرسومات النفسيه
الكثيرات يعانين من تضييق الخناق عليهن بشكل رهيب سواء من الاهل او الاخوه او من المدرسه
نفسها بحيث يصعب عليها التعبير بأي طريقة كانت عدا هذه الطريقه
وارى في اقتراح دكتور المنتدى وسيله رائعه لإظهار مكنونات انفس الطلبه
بالإضافه الى انه سيتم اكتشاف الكثير من المواهب .

طيوفه اشكرك على هذا الطرح الجميل

تسلمين جمانة على إضافتك الجميله ..بس اتوقع علاقة البنت بطاولتها علاقة حميمه... تحسها لصيقة بها طوال 7 الى 6 حصص باليوم ..وهذا مااستشفيته بعد سؤالي لاحداهن :) على عكس جدار او سبوره للعموم ..
هلا وغلا فيك نورتي

[طيف]

لحظات المراهقه لايمكن أن تسيطر عليها عواطف الممتلكات أو غيره ..
لابد من مساحه للخواطر .. للنبض .. للهمس .. للرسم عاد له جو آخر وله محترفيه ..
وتقديري لك ..

بس فيه مراهقة مجنونه ..ومراهقه طبيعيه ومنضبطه ..وفيه فرق بينهم..يعني هاللي يحوسون طاولاتهم وجدران مدارسهم وحتى ملابسهم تخيل دخلت بمدرسه متوسطه اخر يوم لقيت مراايلهم كلها كتابات ورموز وقلوب بقلم الطامس ..جنون بعينه
شكرا لتواجدك

[طيف]

احساس الروتين المتجدد كل يوم لشوفة هالطاوله
خاصة لما تكون تسد النفس
وتفريغ طاقات مكبوته من نواحي مختلفه
لكن
يبقى منظر مو حلو وخارج عن اطار الجو الدراسي
ولا بد من احترام المكان والمحافظه على عناصرهـ مهما كانت حالتها

/
طيوفه يعطيكـ آلعآفيه ودآم عطآئك الرآئع
كل آلود
ياهلا وغلا اختي عطر الورد ..
أكيد هالمنظر المزعج ع الطاولات مايحسون فيه ..الله يهديهم
تقديري لروعة حضورك

[طيف]

الحقيقة في هذه المرحلة بالذات تخرج طاقات ومواهب رهيبة وأحياناً عكسية ..
أذكر وانا بهذه المرحلة الدراسية أنني من كثر ما رسمت صدقت إني فنان تشكيلي ..
من جد أتكلم وحتى بعض الرسومات سرت أسميها كما يفعل التشكيليون الآن ..
ولكن مصدر هذا الشيئ هل هو الكبت او غيره فلا أرى هناك حكم دقيق وموّحد على هذه الحالة ..
فقد يعود ذلك إلى :
ما تم ذكره بالموضوع أو لطاقة موجودة لدى صاحبها أو لموهبة ويراها بنفسه ولكن تكون بمستوى المرحلة
أو جزء من شخصية المرحلة ويرى من خلالها تحقيق ذاتي جميل ..
يعني الأسباب من وجهة نظري متعددة ولكل واحد سبب مختلف ..
بالنسبة لاقتراح دكتور المنتدى فأقول له صدقني ما يمديهم يركبون السبورة إلاّ وهي لوحة خيالية في الحالhttp://forum.baniamro.com/images/icons/icon10.gif
كل التقدير ..

ممكن يكون تعبير بطريقه خاصه لايستطيع الشخص التعبير الا بواسطتها..بس دامك فنان تشكيلي لازم تنزل كم رسمه في قسم الصور ربما تفوز بإحدى الجوائز :)
تقديري لحضورك

[فجر]

طيف يعطيك العافيه


الجيل هذا يختلف كثير عما كنا عليه بالسابق

يمكن مرينا بذا المرحله وكنا نحسب حساب غيرنا من والدين واخوان ومعلمين ولم يكن لدينا حريه

ولم يكن لدينا الوقت الكثير ولا الثقافة المتعدده مثل هذا الجيل

يعنى كنا نشعر بمسؤلية ماقوم به ولو غلبنا سننا وحاجاتنا النفسيه فكان بشكل محدود



اما هذا الجيل فلا اظن انه اثر فيهم غير الفراغ الزايد والتقليد


انا لا نكر حاجتهم وخصائص نموهم

وكونى من منسوبى التعليم
فانى اقوم بتوجيه طالباتى من بداية العام بتخصيص كراس دائم او رقه على طرف الطاوله كلما احتاجت تفريغ افكارها فهى لها وبالتالى هى حره باقتناءها او التخلص منها .....


هذا بالنسة لى كجهد فردى والله المستعان ..........

[طيف]

الموضوع يختلف والكل اكيد مر بهذه المرحلة ولم تكن نتيجة كبت كما اورد البعض بارك الله فيهم جميع .
الموضوع احساس داخلي نتيجة لمكان معين وزمان معين .نحن نشاهد مثل هذه الكتابات في اي مكان حتى في دورات المياه والباصات والجدران سواءا كانوا ذكورا او اناثا فهل هذا كبت ؟ اعتقد لا . ولكنه العبث .
بل انني اعرف اناس تعدت اعمارهم الثلاثين عام وفي مواقع مسئوليه وتعد فيهم الخير وهم كذلك ان شاء الله وعندما يجلس على مقاعد الدراسه سواءا دوره او غيرها تراه يعمل مثل هذه الامور مع فارق المكان فتراه يعملها في المحاضرات والمذكرات .

اذا هو احساس المكان كطالب في الفصل .احساس القلق يفكر كيف ينهي هذه الفترة ولذلك يتحول لهذه الاعمال للتسلية .

وكم اتمنى لو يعمل باقتراح دكتور المنتدى داخل المدارس وتخصيص اماكن كما عملت امانة مكة المكرمه حيث وضعت جداريه كامله والكل يأتي ويرسم ما شاء .

طيف الذكريات

شكرا على الموضوع بارك الله فيكم .

نعم كلامك صحيح لايختص ذلك بمرحلة عمريه فقد وجدت هذه الخربشات على طاولات الجامعه وفي مستويات متقدمه..

شكرا لاضافتك وحضورك

[طيف]

[QUOTE=طيف الذكريات;799850]تحوي رسوماً وقصائد و"كلمات حب" بريئة

طالبات الثانوية يفرغن شحنات «الكبت» على طاولات المدرسة !

طيف
مسموح لنصفكم الآخر المشاركة ام ان الموضوع بناتي
اعتذاري..........و.......... تحياتي


أكيد أخي الموضوع للجميع ..ولك حرية المشاركة
شكرا لحضورك

[بسمةالكون]

اقدر اقول تفريغ مابداخلهم فهذا عادي لكن مو عادي لانه تشويه مظهر المدرسة والطاولات
فعاد لوشفتيني انا وزميلاتي ايام الحرب قسم بالله منحرجه بس الاعتراف بالحق فضلية مسكت قلم واتكلم بحقد والله وادعي علي الحوثين وادعو بالنصر للجنود انا وزميلاتي والله يشلك ياحوثي والله ينتقم لنا منك والله لايسامحكم يعني تصرف ربمايكون خاطئ بدر مني لاكن لحظه كنت فيها متوتره للغايه
يعطيك العافيه طيوفه

[الأزدية]

السلام عليكم ورحمة الله


طرح موفق وفقك الله ياطيف


منظر طاولة الطالبة ينعكس على تربيتها ومااعتادت عليه في باطن بيتها


بعض الطالبات معها كشكول خاص تفرغ فيه كل ما في نفسها من رسوم


وعبارات وكما ذكرت وتبقى طاولتها نظيفة


مثل هذه الطالبة الانضباط معها في كل شئ حتى في تسريحها



لشعرها وحجابها ووقوفها في الطابور


سواء الطابورالصباحي او طابور المقصف ومكان فسحتها

[ليالي جنوبية]

لماذا هذا التهويل .. ؟




اعتقد انه من المؤسف والمجحف ان نحكم عليهم حكما قاطعا بانهم اما انهم يعانون من الكبت وعدم الاستقرار العاطفي
او انهم سيئات السلوك ومتهمات بتشوية المنظر العام




اعتقد ان المسألة برمتها لاتعدو عن كونها شغل وقت فراغ

او تعبير عن رأي لااكثر ولااقل او استعراض لبعض الهوايات




وممكن ان تكون فضفضة ولو اني اعتقد ان الهاتف والانترنت يغنيان عن ذلك

[طيف]

طيف يعطيك العافيه


الجيل هذا يختلف كثير عما كنا عليه بالسابق

يمكن مرينا بذا المرحله وكنا نحسب حساب غيرنا من والدين واخوان ومعلمين ولم يكن لدينا حريه

ولم يكن لدينا الوقت الكثير ولا الثقافة المتعدده مثل هذا الجيل

يعنى كنا نشعر بمسؤلية ماقوم به ولو غلبنا سننا وحاجاتنا النفسيه فكان بشكل محدود



اما هذا الجيل فلا اظن انه اثر فيهم غير الفراغ الزايد والتقليد


انا لا نكر حاجتهم وخصائص نموهم

وكونى من منسوبى التعليم
فانى اقوم بتوجيه طالباتى من بداية العام بتخصيص كراس دائم او رقه على طرف الطاوله كلما احتاجت تفريغ افكارها فهى لها وبالتالى هى حره باقتناءها او التخلص منها .....


هذا بالنسة لى كجهد فردى والله المستعان ..........

والله حلو إذا التزمو البنات بالكتابه وتفريغ شحناتهم على الكراسه ...واذا كان في حصتك يلتزمون بهالشئ ...هل يلتزمون بذلك في غيرحصصك.؟؟اتمنى ذلك

الله يوفقك فجر ويكثر من امثالك

[طيف]

اقدر اقول تفريغ مابداخلهم فهذا عادي لكن مو عادي لانه تشويه مظهر المدرسة والطاولات
فعاد لوشفتيني انا وزميلاتي ايام الحرب قسم بالله منحرجه بس الاعتراف بالحق فضلية مسكت قلم واتكلم بحقد والله وادعي علي الحوثين وادعو بالنصر للجنود انا وزميلاتي والله يشلك ياحوثي والله ينتقم لنا منك والله لايسامحكم يعني تصرف ربمايكون خاطئ بدر مني لاكن لحظه كنت فيها متوتره للغايه
يعطيك العافيه طيوفه

الله يسعدك بسومه أكيد رسمتي خنادق ورشاشات وقنابل ..بلاعيون ولاقلوب ولاحب ..بل حب الوطن وبس
لكن بعد خربتي ممتلكات الدوله بس كله في سبيل الوطن:) ..صح

نورتي يالغلا وشكرا لصراحتك

[طيف]

السلام عليكم ورحمة الله




طرح موفق وفقك الله ياطيف


منظر طاولة الطالبة ينعكس على تربيتها ومااعتادت عليه في باطن بيتها


بعض الطالبات معها كشكول خاص تفرغ فيه كل ما في نفسها من رسوم


وعبارات وكما ذكرت وتبقى طاولتها نظيفة


مثل هذه الطالبة الانضباط معها في كل شئ حتى في تسريحها



لشعرها وحجابها ووقوفها في الطابور



سواء الطابورالصباحي او طابور المقصف ومكان فسحتها


بس والله ها اللي مؤدبات وشاطرات طاولاتهم فيها رسومات وكتابات بس بتنسيق عجيب ..ودك بس تناظرينها ..
والبعض تقولين نجار محفوره الطاوله حفر ..من قلب تشتغل ياساتر :)

الله يحييك الازديه نورتي متصفحي

[طيف]

لماذا هذا التهويل .. ؟





اعتقد انه من المؤسف والمجحف ان نحكم عليهم حكما قاطعا بانهم اما انهم يعانون من الكبت وعدم الاستقرار العاطفي
او انهم سيئات السلوك ومتهمات بتشوية المنظر العام




اعتقد ان المسألة برمتها لاتعدو عن كونها شغل وقت فراغ

او تعبير عن رأي لااكثر ولااقل او استعراض لبعض الهوايات





وممكن ان تكون فضفضة ولو اني اعتقد ان الهاتف والانترنت يغنيان عن ذلك


اختي ليالي والله البعض الله يهديهم يخربون ويكسرون قاصدين ومتعمدين التخريب ...
فيه مدرسه بحينا مولعين البنات بالفصل واكلت النار الطاولات والكتب الموجوده في الفصل بالاضافة الى تكسير المرايا والكتابه في دورات المياه الله يكرمكم .وجدران الفصل ..هذا وش نسميه ؟؟
لانعمم ذلك على الجميع ولكن مانراه هو سبب الحكم على تصرفاتهم..

تقديري لحضورك

[خربطلي]

تحوي رسوماً وقصائد و"كلمات حب" بريئة






http://s.alriyadh.com/2010/10/03/img/957944471786.jpg

رسوم وعبارات الغرام الأكثر انتشاراً





ماتفسيركم انتم لماتروووون؟؟؟؟؟





طيف



هذه مشاركة نيرة من قبلك وموضوع في منتهى الخطورة



كيف لا وهو يمس شريحة من اهم شرايح المجتمع الا



وهي شريحة امهات المستقبل



فكيف تصير اما وهي بهذا الحال يقول شاعرنا القديم



الام مدرسة اذا اعددتها.... اعدت شعبا طيب الاعراق



اذا ماهي الاسباب كما تفضلتي ؟



انها كثيرة واسمحي لي ببعضها



- الاسرة
فهي النواة الاولى لأي شيء مهما كان
والاسرة ثلاثة اصناف
:: اسرة ساهية لاهية لا تعلم عن شيء في البيت
ولا تعرف الاكل والشرب وكأن البيت لتبية الاغنام وهذا
النوع من اخطر انواع الاسر وينشأ ابناء وبنات لا مبالين
بأي شيء في الحياة .
:: اسرة قاسية يعني صاحبة جبروت لا يسمحون بالتفاهم
ولا بالتراحم ولا بالابتسام ولا باي شيء وكل شيء بالامر
خطايا الاباء عظمة والابناء سخرية وهذا النوع اشد خطرا من
السابق
:: الاسرة المعتدلة في كل شيء وهذا النوع بكل اسف قليل




المجتمع
بما فيه من مظاهر وبهرجة حتى اصبح من ليس معه شيء
يدعي الفوقية ونتج عن ذلك عوامل نفسية من نتائجها ما
نقلتي لنا من المدينة




الاعلام
فيعرض لنا اناس وكأنهم ملائكة ويصدرون الينا ما لابد لنا الاخذ
به اعجابا ويعرض لنا تقليعات الغرب من لباس وموضات وقصات




الانتر نت
الذي دخل اعماق البيوت من غير حسيب ولا رقيب واحضر الغث فبل السمين




الاختلاط
الغير مبرر مع من هب ودب بالعادات والثقافات ....... الخ




بقي ان اقول ان ماشفت في مدارس المدينة ونقلته لنا ليس الا
قليل من كثير ولو زرت احد دور الاحداث ( بنات ) في اي مدينة
لذهلتي وشاب رأسك مما ترين وتسمعين
هل تصدقين ان هناك بنت لا يتجاوز عمره 14 ربيعا انها مارست
كل انواع الجرائم بما فيها القتل
وهل تصدقين ان في دار الاحداث الآن 4 بنات متهمات بخطف
شاب وتهديه بالسلاح لممارسة الرذيلة معهن ثم سلبن ما معه
وهل وهل وهل




الحلول
ما اكذب عليك ان قلت ان الحلول صعبة في ضل الموجود




اخيرا اعتذر للإطالة ولكن الموضوع ذو شجون
ولم اوفه حقه ولكن هذا ما استطته
......................................... تحياتي

[طيف]

طيف



هذه مشاركة نيرة من قبلك وموضوع في منتهى الخطورة



كيف لا وهو يمس شريحة من اهم شرايح المجتمع الا



وهي شريحة امهات المستقبل



فكيف تصير اما وهي بهذا الحال يقول شاعرنا القديم



الام مدرسة اذا اعددتها.... اعدت شعبا طيب الاعراق



اذا ماهي الاسباب كما تفضلتي ؟



انها كثيرة واسمحي لي ببعضها



- الاسرة

فهي النواة الاولى لأي شيء مهما كان
والاسرة ثلاثة اصناف
:: اسرة ساهية لاهية لا تعلم عن شيء في البيت
ولا تعرف الاكل والشرب وكأن البيت لتبية الاغنام وهذا
النوع من اخطر انواع الاسر وينشأ ابناء وبنات لا مبالين
بأي شيء في الحياة .
:: اسرة قاسية يعني صاحبة جبروت لا يسمحون بالتفاهم
ولا بالتراحم ولا بالابتسام ولا باي شيء وكل شيء بالامر
خطايا الاباء عظمة والابناء سخرية وهذا النوع اشد خطرا من
السابق
:: الاسرة المعتدلة في كل شيء وهذا النوع بكل اسف قليل






المجتمع

بما فيه من مظاهر وبهرجة حتى اصبح من ليس معه شيء
يدعي الفوقية ونتج عن ذلك عوامل نفسية من نتائجها ما
نقلتي لنا من المدينة






الاعلام

فيعرض لنا اناس وكأنهم ملائكة ويصدرون الينا ما لابد لنا الاخذ
به اعجابا ويعرض لنا تقليعات الغرب من لباس وموضات وقصات






الانتر نت

الذي دخل اعماق البيوت من غير حسيب ولا رقيب واحضر الغث فبل السمين





الاختلاط

الغير مبرر مع من هب ودب بالعادات والثقافات ....... الخ





بقي ان اقول ان ماشفت في مدارس المدينة ونقلته لنا ليس الا

قليل من كثير ولو زرت احد دور الاحداث ( بنات ) في اي مدينة
لذهلتي وشاب رأسك مما ترين وتسمعين
هل تصدقين ان هناك بنت لا يتجاوز عمره 14 ربيعا انها مارست
كل انواع الجرائم بما فيها القتل
وهل تصدقين ان في دار الاحداث الآن 4 بنات متهمات بخطف
شاب وتهديه بالسلاح لممارسة الرذيلة معهن ثم سلبن ما معه
وهل وهل وهل






الحلول

ما اكذب عليك ان قلت ان الحلول صعبة في ضل الموجود





اخيرا اعتذر للإطالة ولكن الموضوع ذو شجون

ولم اوفه حقه ولكن هذا ما استطته
......................................... تحياتي



اخي الكريم ..اعتذر عن التاخر في الرد

واشكرك لحضورك ولاضافتك المفيده والرائعه
دمت بخير

[ساسي عطيفي]

ياما كتبنا و رسمنا .... مو نتيجة للكبت او للعشق و الهيام

مسالة عادية

البنات عليهم ادراج المدرسة و الاولاد عليهم بالجدران