الرهيب معكم
11-24-2006, 01:00 AM
ضع هدفك كأشخاص :طلبة مرحلة دراسية محددة /أولياء أمور/مدرسين/أسر الحي/ ..الخ
ضع هدفك العلمي أو الثقافي أو التربوي :هدف واحد/ مجموعة أهداف /نصائح /قصص/فوائد علمية/فوائد من حادثة..
* اختر الموضوعات من المراجع ... واجمع المقالات التي لها علاقة بالموضوع.
* اختر عنوانا جيدا جذابا جامعا للموضوعات
* ضع نشرتك مع من سبقوك بهذه الصنعة لتتعلم منهم الإبداع فيها ولتقلص من أخطائك
* اتخذ ملفات (ورقية أو إلكترونية)
للجيد من النشرات والمفيد منها
للبراويز الجيدة
للعبارات والأقوال والموضوعات وغيرها الصالحة لنشرات مستقبلية
اتخذ ورقة لكتابة ملاحظاتك وآرائك حول كيفية إعداد نشرة والعيوب التي مرت بك لكي لا تقع فيها مرة أخرى
هنالك عدد من برامج الحاسب صالحة للاستفادة منها استخدم البرامج الحديثة منها والتي تحتوي على قدرات عالية . استخدم بعض برامج الرسم والتصميم لكي تجذب القراء .
تذكر ما يلي في
* اجعل المستوى الفكري النشرة حسب الفئة المستهدفة .
* لا تطل ... تعلم الاختصار .
* انتبه لجودة الموضوعات وتناسب حجمها
* تأكد من وصول الموضوعات للهدف المطلوب
* ضع خطة زمنية للتأكد من عدم التأخر عن الزمان المطلوب إخراجها فيه
* اجعل نشرتك شاملة
* ضع أمورا تجذب القراء لقراءة نشرتك مثل وضع بعض الأسئلة على بعض موضوعاتها ..
ضع إطارا (براويز) وتذكر ما يلي :
1. ضع إطارا جميلا له علاقة بموضوع النشرة أو تعطي منظرا جماليا ليس ضد الموضوع
2. ابتعد عن الإطارات (البراويز) التي فيها صور أو علامات نصرانية
3. لا تكن الإطارات (البراويز) كبيرة جدا أو معقدة التصميم فتطمس المنظر للمقالة أو تنفر من قراءة مقالتك .
استخدم طريقة الأسئلة الست المشهورة :
عندما تكتب مقالات استخدم طريقة الأسئلة الست : من ماذا لماذا كيف أين متى؟
لاحظ ما يلي :
* مراجعة الأخطاء الإملائية واللغوية قبل الإصدار
* تأكد من جودة طباعة المقالات و ضعها بخط اسود وضع عنوانا جذابا وبخط واضح عريض.
* ضع خطا تحت المهم من المقالة أو ضخِّم الخط و اجعله بشكل ملفت للنظر
* ضع أسماء المراجع واختر الصحيح من الأحاديث والمعلومات فقط
* لا تنسخ نشرات سابقة مع تغيير اسم الناشر فقط .. أبدع في تطوير السابق منها
* قد ترمى النشرة في براميل المخلفات .. لذا لاحظ ذلك عند وضع أسماء الله الحسنى
ضع خطة ثقافية:
في حالة وجود مجموعة نشرات يقترح وضع خطة وبرنامجا زمنيا للأعمال الثقافية .. حتى تنضبط المجموعة الثقافية في إخراج النشرات حسب الفترات الزمنية المشار إليها.
ضع هدفك العلمي أو الثقافي أو التربوي :هدف واحد/ مجموعة أهداف /نصائح /قصص/فوائد علمية/فوائد من حادثة..
* اختر الموضوعات من المراجع ... واجمع المقالات التي لها علاقة بالموضوع.
* اختر عنوانا جيدا جذابا جامعا للموضوعات
* ضع نشرتك مع من سبقوك بهذه الصنعة لتتعلم منهم الإبداع فيها ولتقلص من أخطائك
* اتخذ ملفات (ورقية أو إلكترونية)
للجيد من النشرات والمفيد منها
للبراويز الجيدة
للعبارات والأقوال والموضوعات وغيرها الصالحة لنشرات مستقبلية
اتخذ ورقة لكتابة ملاحظاتك وآرائك حول كيفية إعداد نشرة والعيوب التي مرت بك لكي لا تقع فيها مرة أخرى
هنالك عدد من برامج الحاسب صالحة للاستفادة منها استخدم البرامج الحديثة منها والتي تحتوي على قدرات عالية . استخدم بعض برامج الرسم والتصميم لكي تجذب القراء .
تذكر ما يلي في
* اجعل المستوى الفكري النشرة حسب الفئة المستهدفة .
* لا تطل ... تعلم الاختصار .
* انتبه لجودة الموضوعات وتناسب حجمها
* تأكد من وصول الموضوعات للهدف المطلوب
* ضع خطة زمنية للتأكد من عدم التأخر عن الزمان المطلوب إخراجها فيه
* اجعل نشرتك شاملة
* ضع أمورا تجذب القراء لقراءة نشرتك مثل وضع بعض الأسئلة على بعض موضوعاتها ..
ضع إطارا (براويز) وتذكر ما يلي :
1. ضع إطارا جميلا له علاقة بموضوع النشرة أو تعطي منظرا جماليا ليس ضد الموضوع
2. ابتعد عن الإطارات (البراويز) التي فيها صور أو علامات نصرانية
3. لا تكن الإطارات (البراويز) كبيرة جدا أو معقدة التصميم فتطمس المنظر للمقالة أو تنفر من قراءة مقالتك .
استخدم طريقة الأسئلة الست المشهورة :
عندما تكتب مقالات استخدم طريقة الأسئلة الست : من ماذا لماذا كيف أين متى؟
لاحظ ما يلي :
* مراجعة الأخطاء الإملائية واللغوية قبل الإصدار
* تأكد من جودة طباعة المقالات و ضعها بخط اسود وضع عنوانا جذابا وبخط واضح عريض.
* ضع خطا تحت المهم من المقالة أو ضخِّم الخط و اجعله بشكل ملفت للنظر
* ضع أسماء المراجع واختر الصحيح من الأحاديث والمعلومات فقط
* لا تنسخ نشرات سابقة مع تغيير اسم الناشر فقط .. أبدع في تطوير السابق منها
* قد ترمى النشرة في براميل المخلفات .. لذا لاحظ ذلك عند وضع أسماء الله الحسنى
ضع خطة ثقافية:
في حالة وجود مجموعة نشرات يقترح وضع خطة وبرنامجا زمنيا للأعمال الثقافية .. حتى تنضبط المجموعة الثقافية في إخراج النشرات حسب الفترات الزمنية المشار إليها.