كيف أتعامل مع طفلي ذوي القدرات الخاصة ) ..

السلام عليكم ورحمه الله

...تشرفت بحضور محاضرة بعنوان ( كيف أتعامل مع طفلي ذوي القدرات الخاصة ) ، للإستاذ : فهد الشينفي في مركز خطوات التواصل للتوحد بالرياض ...

سأنقل لكم ملخص هذة المحاضرة الفريدة من نوعها وأسأل الله أن ينفع بها ويجزي صاحبها خير الجزاء ...
1/الاطفال هدايا من الرحمن لنا ، لحظة تفكر في حال الانبياء ابتلاهم الله في أبنائهم فأنتي مميزة لأن الله يبتلي من يحبهم ، وأهدى لك هذا الطفل ووجوده بحياتك لحكمة يعلمها الله عزوجل ، توكلي على الله تعالى ثم انطلقي مع طفلك ...
2/رسالة للأم وللأب ازرع الثقة في نفس طفلك حتى يصبح ملك الثقة ، ثقة بإختلاف القدرات ترى الثمار ...
3/مرحلة الصدمة شي طبيعي تمر به أي أم ولكن الغير طبيعي ان تستمر مرحلة الصدمة وكلما زادت صارت النتائج سيئة ..
4/النظرة السلبية لن تقدم لك شي ولا لطفلك ...
5/مسميات نريد نشرها في المجتمع : مسمى (الأم ا?خصائية ) ، (طفل ذوي القدرات الخاصة )
6/ الانتباه من تميز الاشخاص بإعاقتهم مثل محمد معاق
7/ تقبل طفلك كما هو واحرصي على دمجه اجتماعي فهو أهم من دمج المدارس ، تكوين علاقة أصدقاء ، تعزيز الصداقة تفيد لغويا وسلوكيا ونقلات نوعية في حياة الاطفال مع اصدقائهم ...
8/ابتعدي عن المعقيات تنجزي أكثر ...
9/تعديل السلوك الصحيح أن يكون تعديل السلوك في الوقت الحالي وبسرية ، لاتتكلم أمام الناس بسلوكيات اطفالك
10/الخبرة تكون من رحم المعاناة للامهات ، استفيدوا يالاخصائيات من خبرات الاسر
11/التشخيص الصحيح هو أن تعمل مع الطفل ، وكلما كان التدخل المبكر كانت النتائج افضل ، تأسيس الطفل بمهارات استقلالية
12/يوجد مشكلة في التشخيص والصحيح ان يتم التشخيص للطفل في البيت ، المدرسة ، المجتمع
13/الاخصائي الذكي يحتوي كل الحالات وقريب من الأسر
14/الاهمال (الحماية ) تعطي طفل عدواني
15/ادعوا للاخصائيات حتى اذا ماشتفتي تقدم طفلك ادعي لها فإذا لم تنفع طفلك ستنفع طفل غيره ، فهم قدرات مختلفة
16/الطفل يحتاج للوقت والصبر في البيت والمركز
17/الأم تعطي الاخصائية بكلامها إما تفاؤل أو إحباط
18/اذا الأم مااشتغلت مع طفلها مين الي راح يشتغل معه ؟؟؟!!!
19/ اعذر المراكز ولكن ليس كل العذر
20/اختاري يأم : اذا اردتي ان يكون طفلك من ذوي الاحتياج الخاص ، واذا اردتي ان يكون طفلك نفتخر فيه طفل طبيعي
21/نتائج استبيان على بعض دول الخليج : أن الأسر تعطي طفلها 90% وتعطي نفسها 0%
22/الطفل العنيد له شخصية مميزة
23/اذا تبغوا الناس تحترم اطفالكم فأحترموا اطفالكم أولا ..
24/الاطفال عندهم الاحساس والشعور عالي
25/مافي شي اسمه طفلي مايفهم ، الطفل يفهم ويحس
26/أكبر جرح لما تضربي الطفل ، الضرب مامنه اي فائدة ..
27/العصبية نموذج يشوفك الطفل تعصب يعصب مثلك ..
28/أهم المداخل التعليمية للطفل : 1/ الذاكرة البصرية 2/التعليم عن طريق الحواس 3/تقنين + تبسيط المهارة +توسيع الوقت
29/تكلم مع طفلك بلغة غير طفولية ، متعة الطفل لما تتكلمي معه ، ناقشي حواري طفلك
30/ فلسفة الاستاذ فهد الشنيفي ، ضرورة توزيع الأم : ( 50% اهتمام بنفسك ، 50% لاسرتك ) ، اهتمامك بنفسك له تأثير قوي على أولادك
31/خففوا أوامر على الأطفال يخف العناد والحل هو المناقشة والحوار ، جربي مناقشة طفلك وهو بحضنك ، بدون صراخ ولاحظي الفرق ...
32/ عبارة خطأ الطفل مثل العجينة ، لكل طفل شخصية مختلفة
33/ كل انسان يتطور ويتحسن
34/تعليم الطفل بالمحاولة والخطأ
35/الأم لاتعطل نفسها بكثرة التشخصيات ، توكلي على الله ثم انطلقي مع طفلك واعملي معه
36/الحرمان ماينفع مع كل الاطفال
37/العشر مدمرات لنفسية الطفل : 1/ الشتم : ( ياكلب ، ياحيوان ) 2/المقارنة بين طفلك وطفل اخر 3/الحب المشروط (انا احبك اذا سويت كيذا )
4/ارتباط السلوك بالطفل والصحيح عزل السلوك عن الطفل والانتقاد للسلوك وليس للطفل
5/معلومات خاطئة للطفل (الرجال مايبكي )
6/الاحباط للطفل 7/التهديد 8/المنع 9/الدعاء على الابناء 10/العنف
38/طلب : اسجدي سجود شكرلله على طفلك فهو هدية من الرحمن ، وانطلقي انطلاقة جديدة


* ملخص محاضرة الاستاذ فهد الشينفي بعنوان كيف اتعامل مع طفلي ذوي القدرات الخاصة في مركز خطوات التواصل للتوحد بالرياض ..

ما شاء الله ..
أحسنتِ الطرح والتلخيص والإفادة ..
نسأل الله لذوي القدرات الخاصة الحياة الكريمة والطيبة ..
وبإذن الله يكون فيما نقلتي فائدة لمن كان يهمه الأمر ..
تقديري ..

حياك الله أبوريان
نفع الله بمانقدم وأتمنى ان تنقل عبر الواتس
والتويتر لمن يحتاجها
شكرآ للحضور والرأي الكريم
والدعم بالكلمة الطيبه ..تقديري لسموك