اليس من حق الطالب (ة) ؟

السلام عليكم ورحمة الله


تحرص بعض الأسر بمتابعة مذاكرة ابنائها وبناتها

وتجرب مدى استيعابهم في البيت بوضع اختبارات

تجريبية تأخذها احيانا من المواقع التعليمية في عالم النت

وتطمئن لاستعدادهم لأداء الاختبار

يأتي الأبن الطالب او الطالبة وهو واثق تمام الثقة

أنه احسن اداء الأختبار وحصوله على الدرجة الكاملة او قريب منها

وتتأكدالأسرة بمراجعتها له

لكن تتفاجأ عند التقرير بعكس ذلك

وعند طلبهم مراجعة اوراق اجابة ابنهم الطالب ترفض الإدارة

اليس من حق الطالب أو الطالبة

ان يعرف ما سبب اخفاقه على ورقة الاجابة

حتى تطمئن نفسه وتبعد عنها الشكوك ؟

من ناحيه حقه هو من حقه

لكن اتوقع مااحد راح يظلمه

تقبلي تقديري

الله يعطيك العااافيه

آمال خير

يعطيك العافية

من حق اي طالب معرفة ما يريد حول اختباراته

وكان في السابق اذا وصلت الى ادارة التربية يطلبون من الطالب

دفع مبلغ بسيط 100 ريال تقريبا للعودة في تدقيق ورقة اختباره اذا احتج على نتيجته

اذا كان احتجاجه صحيح ترجع له واذا كان التصحيح صحيحا تروح عليه وهذا من باب تقليل

الشكاوي ,, ولكن من يكون متأكدا فلن ترده 100 ريال اما الآن فقد اصبحت اغلب الاختبارات

من المدرسة ومن حقه مراجعة ورقته ,, ولو اخذها بطرق سلمية مع المعلم ومدير المدرسة يكون

افضل من وصولها الى ادارة التربية ,, ولكن لا بد اولا من التأكد من الطالب فهنا بعض الاسئلة من بين

السطور لا يتوقها احد وينخدع فيها كثيرا من الطلاب ,, تمنياتنا لهم بالتوفيق,,


ولك تحيتي

اخالفك يا سد الوادي فليس من حق الطالب الاطلاع
على تصحيح ورقة الاجابة
في الامتحانات النهائية الا عن طريق ادارات التعليم
اما الاختبارات الفترية فممكن

ولكن لا يمكن ان يظلم الطالب عمدا ابدا وحتى بالخطأ
قليل جدا لان هناك مصحح ومراجع

بعض الاهالي يصدقون ابنائهم ان اجابوا بشكل جيد ونجد
ان العكس هو الحاصل
لذلك لا يعتمد على ما يظنه الطالب

السلام عليكم ورحمة الله

الشكر الجزيل لكل من تفضل شارك وابدى رأيه

لم انتقد الادارة ولم اتهم المصححين بهضم حقوق الطالب

حتى ان المعلم يحرص على نجاح الطالب ولو كان سيئا

حتى يبعد عنه

لكن احيانا يكون خطأغير مقصود

والمصححين بشر يخطئون وخاصة من الضغط النفسي

الذي يتعرضون له اثناء التصحيح

من كثرة الورق وسوء خط بعض الطلبة وتحديد الوقت

وخاصة بعد الوقوف لساعات الملاحظة في قاعات الاختبار

ولو افترضنا ان الطالب اخطأ في ورقته يتعلم من خطئه ويزيل الشكوك

وتطمئن نفسه ويبرئ المصحح

ونأمل مع التغييرات الجديدة ان تتغير الانظمة ويسمحون للطالب مراجعة

ورقته اذا طلب قبل ان تؤرشف

آمال خير ..

أشكرك على طرحك وعلى أستفسارك ...


أشوف أنه من أبسط حقوق الطلاب السؤال عن الورقه بعد تصحيحها .. حتى يعرف ما هو خطأه ومن ثم الأستفاده من الخطأ ..


الطالب يعرف وش كتب ... بالتالي إذا كان واثق من حله أكيد يراجع ويطالب وهو مطئن ...


إللي يقول.. مستحيل ينظلم الطالب ...

الظلم حاصل وفي كل مجال ... والتعليم الظلم فيه من أناس قد يكون الظلم بسبب حساسيات مع الطالب ...



صار لي موقفين في الجامعه ....

الأول / مع مادة البحث ... وتعبت فيه ... ع الرغم أن خويي يقول خلنا نوديه لمصري يسويه ..

قلت لا ... وسواه هو عند المصري ....


لما جاء وقت المناقشه ... قال يا عمري هذا مو بحثك ومو جهدك .. هذا جهد واحد متخصص ماجستر ... وخبرتي بأطلعها في بحوثكم ...


والمشكله أنه قال شف خويك ... هذا واضح أنه جهده (( اللي مسويه عند المصري )) ...


قلت والحل ... قال تعترف انك مو أنت إللي سواه وأحاول أمشيك ...


طبعاً قهر ... ما نفع معه كثرة الجدال ... أعطيته ظهري ومشيت ...



تفاجأت أني راسب وخويي صاحب المصري ناجح ...



جلست طول الأجازه قبل الفصل الصيفي ادعي عليه أن كان ظلمني ...

وكان الجزاء أتوقع جزاء عمله ... حيث وافته المنيه في حادث مروري ....





الثاني / في أختبار ماده صعبه و 4 ساعات .. ولله الحمد طلعت وواثق من الدرجه شبه الكامله ..


وواحد من الشباب طلع ويقول ما حليت غير فقره واحده ..



طلعت النتائج وكانت نتيجتي مقبول .. يعني من 60 إلى 65 من 100 ...

وبسببه نزل معدلي عن 4 من 5 ...


وإللي يقول ما حليت .. ناجح بممتاز ...



أنصدمت .. وراجعته ... وزعل مني وقال تتهمني بالظلم ...

قالت : انا اعرف حلي ووش كتب قلمي ....


جلسسنا حول الشهر ووصلت لمدير الجامعه ..


وفي الأخير أمر المدير بمراجعه الورقه وإعطائه حق كما هو ....


راجعنا الورقه بحضور العديد من الدكاتره ....


طلع الخطأ منه عند حيث كانت درجتي الحقيقيه 95 من 100 ...

وهو رصدها 65 من 100 ...


وأخذت حقي ... وأرتفع معدلي ... بدون ما أدفع شي ...


لكن ثقتي بحلي هي من جعلتني أحرص على المراجعه ...



ولو ما راجعنا الورقه كان أثرت علي في كل شي ....



فالظلم واضح وموجود بقصد أو بغير قصد ..



عشان كذا ... أشوف لو من طلب يراجع ورقته يلبون له طلبه أحسن من أن المعلم او الدكتور يتحمل ذنوب طلابه ..


ولا فيها شي ... لأن ابن آدم ليس معصوم من الخطأ ..





أكرر شكري لك على هذه المساحه التي جعلتيني أبوح فيها بما في خاطري ...


لك مني كل التقدير ..

الله يعطيكم العافيه ...طالت وهي قصيره...المدرسه لا تمانع بمراجعة أي ورقة اختبار إذالزم الأمر لكن لايوجد أهالي متظلمين أصلاً لأنهم ماخذين حقهم... فالتصحيح في معظم الأحيان بالشبه للإجابه الصحيحة وليست هي ولا فيه معلم أو معلمة بيحط في ذمته شيء

الاخت امال خير
يستبعد الخطا في التصحيح نهائيا لوجود المراجع والمدقق بعد التصحيح بمعنى الورقة تمر على اكثر من شخص قبل رصد النتيجة

بس يمكن الطالب اخفق في سؤال درجته كبيرة فتفاجا بالنتيجه

دمتي طيبة

صقر صدريد

الله يعطيك العافية ويعوضك خير مما فقدت

وبني ادم خطاء ولابد للمسئول ان يعترف بهذا


ام سلطان وبنت الشيخ

حياكما الله وبارك فيكما

لا نشكك في اداء المعلمبن والمعلمات وخاصة بعد المراجعات والتدقيق

لكن كما اسلفت ليطمئن الطالب وتبعد عنه الشكوك
وفق الله الجميع

اشكر لك حسن اختياركولك تقديري وامتناني