يأخت هند انا مع نظريه التفكير اولا ثم الفهم لأن الفهم لوسبق التفكير فلمذا نفكر بعد ما نفهم
ومن خلال ردودك على المشاركين ضربتي بمعادله حسابيه مثل وكيف يفهمها الطالب فانا اقول مع شرح المعلم
يكون الطالب مشغول الذهن مع المعلم بالتفكير في اولويات وطرق حلها ومن بعد ذلك يأتي دور
الفهم وذا وضعت اسئلة إختبار لأي شخص يبدا بالتفكير يستوعب وبعد ذلك يأتى دور الفهم ثم الحل
|