شكراً لتعليقك الذي شرفتني به الله يطول بعمرك

ولم أطلع على تغيير المسمى بالرغم ان تغيير المسمى لم يغير الدور التعليمي التربوي ولا يخدم الدور التعليمي

ليس نتاج المدرسه بل هو خطأ تربوي للبيت بالدرجه الأولى للطالب المنحرف ولاحتى عامل الإختلاط هو الدور الإساسي فمتابعة الطالب وأصدقاءه مسؤلية البيت بالدرجه الأولى وإطلاقاً ليست مسؤلية المدرسه وبما أن الخطأ تربوي للمنزل فلايتم علاجه الا عن طريق متابعة المنزل للطالب الصحيح السلوك

والإختلاط ان ذكرت له مساؤ فله أيضاً له فوائد على الطالب الذي يعاني من مشاكل الخجل والإنعزال
ولنفترض ذاك الدور الذي يقدمه المعلم للطالب بتصرفاته داخل المدرسه وأثره على الطالب
ومع هذا الإفتراض لنفترض دوره التعليمي الناجح ولنقول ان من هواياته الشخصيه العزف لكنه معلم ناجح بالدرجه الأولى لدرجة أن مهارته التعليميه ستنتج مفكرين وعباقره على مستوى الوطن وسنه التعليمي يجعل منه إنسان واعي

ولأن المدرسه تربويه تعليميه لن تسمح لمثل هذا المعلم بأن يكون فاعلاً لأنها تربويه بإمتياز وستحبذ المخفق تعليمياً بأداء المهنه العالي تربوياً وهذا ما أقصده
بأن دور المعلم حمل بما يفوق دور البشر اصلاً فتلك الصوره الملائكيه ليست الطموح للمهنه التعليميه


وكما ذكرت صدقت.... بان المدرسه ضاعت فلا أصبحت تعليميه بنتاج عالي ولا تربويه بنتاج يرضي المجتمع فمن المسؤول ...؟



شكراً لمرورك وتعليقك لاهنت يا أبوفهد ....